Pa rôl i neiniau a theidiau yn addysg plant?

Pa rôl i neiniau a theidiau yn addysg plant?

Cefnogaeth emosiynol werthfawr, cynorthwywyr o ddewis, mae'r neiniau a theidiau yn dod â llawer i ddatblygiad y plentyn. Pa rôl i neiniau a theidiau mewn addysg? Dyma drosolwg o hanfodion neiniau a theidiau.

Neiniau a theidiau, tirnod pwysig

Mae gan neiniau a theidiau fantais o gael llawer o amser rhydd, gan nad ydyn nhw fel arfer yn gweithio mwyach. Gallant felly ofalu am y plentyn pan fydd y rhieni'n brysur â'u swyddi.

Mae'r eiliadau hyn yn gyfle i greu bondiau tyner a gwerthfawr rhwng cenedlaethau. Mae treulio amser gyda'r neiniau a theidiau yn helpu'r plentyn i ffurfio ei hunaniaeth, ac i leoli ei hun mewn hidliad. Yn wir, mae'r neiniau a theidiau yn gludwyr y gorffennol, ac yn warantwyr hanes y teulu.

Mae'r tŷ maen nhw'n byw ynddo yn aml yn cael ei lwytho ag atgofion, a'i lenwi â ffotograffau. Mae cartref y nain a'r taid yn sicrhau sefydlogrwydd go iawn, yn ogystal â gwreiddiau daearyddol. Yng ngolwg y plentyn, mae'n cynrychioli eiliadau o hamdden neu wyliau, ymhell o awdurdod rhieni.

Neiniau a theidiau a phlentyn, perthnasoedd melys

Yn llai o straen na rhieni, mae neiniau a theidiau yn chwarae rhan arbennig: maent yn gweithredu fel awdurdod, heb orfodi cyfyngiadau. Nid ydyn nhw'n gweld eu hwyrion bob dydd, ac felly mae ganddyn nhw fwy o amynedd i ddysgu ystumiau bob dydd iddo.

Os ydyn nhw'n cefnogi'r rhieni, y neiniau a theidiau yn aml yw'r rhai sy'n ildio pwysau, nad ydyn nhw'n cosbi, sy'n rhoi anrhegion ac yn coginio prydau bwyd da. Felly mae'r plentyn yn datblygu bondiau tynerwch, yn seiliedig ar bleser, a fydd, heb os, yn ei arwain i'w gwneud yn gyfrinachau cyntaf iddo.

Neiniau a theidiau, rhyng-gysylltwyr breintiedig y plentyn

Mae'r rôl hon o gyfrinachol yn arbennig o bwysig os bydd argyfwng rhwng y plentyn a'r rhieni. Mae neiniau a theidiau yn cynnig lle i drafod, ond hefyd yn gyfle i gymryd cam yn ôl. Rhaid iddynt barchu cyfrinachedd yr hyn a ddywedir wrthynt. Os oes problem, mae'n hanfodol bod y neiniau a theidiau yn annog y plentyn i siarad â'r rhieni. Dim ond achosion eithafol a pheryglus ddylai eu gorfodi i riportio sylwadau'r plentyn i'r rhieni: datblygu anhwylderau bwyta, cafn, ymddygiad peryglus, tueddiadau hunanladdol…

Mamolaeth grand a throsglwyddo gwerthoedd

Mae neiniau a theidiau yn chwarae rôl wrth drosglwyddo gwerthoedd i'r plentyn, megis egwyddorion moesol neu'r ymlyniad wrth ddeiet iach, er enghraifft. Maent yn ymgorffori oes arall, lle cymerir amser yn wahanol. Nid yw'r sgriniau, sy'n hollalluog ym mywyd y plentyn, yn meddiannu cymaint o le. Mae hyn yn rhoi seibiant i'r plentyn o'r rhithwir, ac yn ei annog i roi mewn golwg, hyd yn oed yn anfodlon, bwysigrwydd ffonau symudol, cyfrifiaduron a thabledi.

Yn aml, neiniau a theidiau sy'n dysgu sgiliau penodol: coginio, gwau, garddio, pysgota ... Mae'r gweithgareddau cyffredin hyn yn caniatáu cyfnewidiadau a thrafodaethau, lle gall y plentyn fynegi ei hun, ac arsylwi oedolion. gyda gwahanol argyhoeddiadau a ffyrdd o fyw na'r hyn y mae'n ei wybod yn ei gartref.

Addysg a neiniau a theidiau, cydbwysedd teg i'w gael

Os yw neiniau a theidiau yn cynrychioli man croeso ac anwyldeb, ni ddylent gymryd lle rhieni, llawer llai cystadlu â nhw. Weithiau mae'n anodd dod o hyd i'r cydbwysedd hwn. Neiniau a theidiau ymledol, sy'n rhoi eu barn ar bopeth, yn anghytuno â'r addysg a gyhoeddir gan eu merch-yng-nghyfraith neu eu mab-yng-nghyfraith…

Gall fod llawer o achosion problemus. Mae'n hanfodol bod neiniau a theidiau'n dysgu cadw'r pellter cywir, a pharchu dewisiadau addysgol eu plant. Yn aml mae temtasiwn fawr i feddwl eu bod yn hŷn ac felly'n fwy gwybodus. Mae angen ysgubo'r honiad hwn o'r neilltu, fel arall byddant yn profi gwrthdaro, a fydd yn y pen draw yn effeithio ar eu perthynas â'r wyrion. Weithiau mater i rieni yw ail-lunio neiniau a theidiau os ydyn nhw'n gosod eu rheolau eu hunain.

Mae un egwyddor yn bodoli: ni ddylai neiniau a theidiau byth feio rhieni o flaen yr wyrion.

Neiniau a theidiau a phlentyn, cyd-ddysgu…

Os oes gan y plentyn lawer i'w ddysgu gan ei neiniau a theidiau, mae'r gwrthwyneb hefyd yn wir. Dylai neiniau a theidiau fanteisio ar y cyfle anhygoel hwn i gadw mewn cysylltiad â chenhedlaeth a chyfnod nad ydyn nhw bellach. Felly gall y plentyn esbonio iddo sut i ddefnyddio cymhwysiad o'r fath neu raglen o'r fath a fydd yn hwyluso ei fywyd bob dydd, p'un ai i anfon lluniau, i archebu tocyn trên neu i wirio rhagolygon y tywydd ...

Yn gyffredinol, mae neiniau a theidiau yn chwarae rhan primordial wrth ffurfio'r plentyn, sy'n cynnwys gwrando a deialog, dysgu a throsglwyddo gwybodaeth a threftadaeth deuluol. Mae'n parhau i ddod o hyd i'r fformiwla gywir fel nad ydyn nhw'n dod rhwng y plentyn a'r rhieni!

Gadael ymateb