Cynnwys
Yn ôl yr ystadegau, mae dynion yn fwy llwyddiannus yn eu gyrfaoedd. Fodd bynnag, nid axiom yw hwn. Mae’r arbenigwr arweinyddiaeth Jo-Wimble Groves yn cynnig tair ffordd o helpu menywod i gyrraedd uchelfannau gyrfa.
Mae merched yn plesio eu rhieni gyda pherfformiad academaidd da yn yr ysgol ac yn y brifysgol, ac yn fwy aml yn mynd i ysgol i raddedigion. Fodd bynnag, mewn oedolaeth, mae pethau'n newid. Mae'r dyn cyffredin yn ennill mwy na menyw ac yn symud i fyny'r ysgol gorfforaethol yn gyflymach. Beth sy'n atal menywod rhag cyrraedd uchelfannau gyrfa?
Mae astudiaethau wedi dangos bod bron i 50% o fenywod yn credu eu bod yn cael eu llesteirio gan ddiffyg hunanhyder, ac mae llawer wedi cael eu dychryn gan yr ansicrwydd hwn ers yr ysgol. Achosir ergyd ddifrifol i hunan-barch proffesiynol hefyd gan absenoldeb mamolaeth: pan fyddant yn dychwelyd i’r gwaith ar ôl seibiant hir, mae menywod yn teimlo eu bod wedi llusgo ar ôl eu cydweithwyr.
Sut i oresgyn hunan-amheuaeth a llwyddo yn eich gyrfa? Bydd tri awgrym yn helpu.
1. Canolbwyntiwch ar yr hyn rydych chi'n ei wneud orau
Mae'n amhosibl bod yn llwyddiannus ym mhopeth. Mae'n gwneud mwy o synnwyr hogi'ch sgiliau yn yr hyn yr ydych eisoes yn gwybod sut i'w wneud na meddwl yn ddiddiwedd am ba gyrsiau i'w cwblhau er mwyn dod yn fwy cystadleuol. Wrth gwrs, ni ddylid anwybyddu cyfleoedd newydd ar gyfer dysgu a datblygu, ond dylid cofio nad yw unrhyw sgil newydd yn cael ei gaffael ar unwaith.
Wrth gyfweld neu drafod dyrchafiad, disgrifiwch yn gyntaf yr hyn yr ydych eisoes wedi cyflawni rhagoriaeth ynddo, yna soniwch am y sgiliau yr ydych yn eu gwella, a dim ond ar y diwedd soniwch am gynlluniau ar gyfer twf proffesiynol. Mae'n llawer mwy cyfforddus i drafod pethau rydych chi'n teimlo'n hyderus yn eu cylch.
Mae'n hysbys bod menywod yn well na dynion yn y grefft o drafod a meithrin perthynas. Beth am gymhwyso dawn gwrandäwr a thrafodwr yn y gwaith? Perthynas dda â phartneriaid, cyflenwyr a chwsmeriaid yw'r hyn sydd gan lawer o gwmnïau heddiw. Ymgymerwch â materion rhwydweithio a siaradwch am eich llwyddiannau yn y maes hwn pan fydd y cyfle'n codi.
Mae'r gallu i weithio mewn tîm a sefydlu cysylltiadau allanol yn aml yn fwy gwerthfawr na sgiliau proffesiynol
Yn ystod y cyfweliad, canolbwyntiwch ar eich sgiliau cymdeithasol, darluniwch eich dawn fel trafodwr gydag enghreifftiau, rhannwch y canlyniadau, disgrifiwch eich rôl yn y tîm, ac eglurwch sut y gallwch chi fod yn ddefnyddiol o ystyried eich sgiliau a'ch profiad.
Heddiw, yn amlach ac yn amlach, nid yn unig y mae angen gweithwyr proffesiynol proffil cul, ond pobl y mae eu gwerthoedd yn gyson â gwerthoedd y cwmni. Mae'r gallu i weithio mewn tîm a sefydlu cysylltiadau allanol yn aml yn fwy gwerthfawr na sgiliau proffesiynol.
3. Chwiliwch am gyfleoedd i dyfu a symud ymlaen
Yn y gwaith, anaml y bydd menywod yn ymateb i gynigion sy'n dod i'r amlwg, oherwydd nid ydynt yn siŵr a fyddant yn gallu darganfod math newydd o weithgaredd. Mae ymddygiad o'r fath yn aml yn cael ei ystyried gan reolwyr fel amharodrwydd i ddatblygu.
Os nad yw meddiannu safle cyffredin ar hyd eich oes yn derfyn o gwbl ar eich breuddwydion, bydd yn rhaid i chi orfodi eich hun i gwrdd â'r heriau. Cymryd rhan mewn prosiect arloesol, siarad mewn cynhadledd, trefnu parti yn y swyddfa—beth bynnag a wnewch, byddwch yn dod yn berson amlwg, ac nid dim ond merch wrth fwrdd yn y gornel bellaf. Gellir a dylid crybwyll yr holl fathau hyn o weithgareddau mewn cyfweliadau ac yn ystod yr asesiad nesaf o ganlyniadau eich gwaith.
Mae unrhyw weithgaredd nad yw'n uniongyrchol gysylltiedig â dyletswyddau swyddogol yn ffurfio'r ddelwedd o berson llwyddiannus gweithgar, hunanhyderus. Mae pobl o'r fath yn gwneud gyrfaoedd llwyddiannus.
Am yr Awdur: Mae Jo Wimble-Groves yn siaradwr ysgogol ac yn arbenigwraig arweinyddiaeth sydd wedi ysgrifennu prosiectau i ddatblygu gyrfaoedd a grymuso menywod.