Mae menywod yn ysbrydoliaeth

1. Gwr, plant, fy hun. Sut ydych chi'n llwyddo i neilltuo amser i bawb a'i gadw i chi'ch hun? A phwy sy'n dod gyntaf i chi?

Hoffwn i gredu fy mod yn llwyddo, rwy'n ymdrechu'n galed iawn. Teulu sydd yn y lle cyntaf i mi – dyma fy dyn, fy mhlentyn a minnau. Rydym yn un cyfanwaith, ac felly, yn fy nealltwriaeth i, yn anwahanadwy ym mhob ffordd.

2. Os nad oes gennych ddigon o amser ac egni, at bwy ydych chi'n mynd i gael cymorth?

Rwy'n credu, os ydych chi'n blaenoriaethu'n gywir ac yn gyntaf oll yn talu sylw i'r rhai pwysicaf ac angenrheidiol, yna mae popeth yn dod yn ei le yn awtomatig. Ond mae hefyd yn arferol gofyn am help, oherwydd bydd pobl agos bob amser yn helpu a chefnogaeth mewn unrhyw sefyllfa. Y prif beth yw cadw'r ffiniau ym mhopeth.

3. Gorchymyn mewn addysg # 1 – beth ydych chi'n ei ddysgu i'ch plentyn yn gyntaf?

Yn gyntaf oll, rydym yn addysgu'r plentyn i gyfathrebu, fel nad yw'n tyfu i fyny yn gaeth, nid yn ofni pobl, ac yn berson cymdeithasol. Mae eisoes yn dod i arfer â hyn o dri mis oed, mae'n gyson mewn cwmnïau mawr, mae'n caru pobl yn fawr iawn. Ac, wrth gwrs, rydyn ni'n ei ddysgu i garu ei gymydog.

4. Mae'r plentyn yn fympwyol, nid yw'n ufuddhau, yn twyllo - sut ydych chi'n ymdopi â hyn?

Wel, mae'n rhy gynnar i ddweud celwydd wrtho, ac os nad yw'n ufuddhau, yna rydyn ni'n ceisio tynnu ei sylw gyda gêm, i wneud rhywbeth arall. Pan mae'n ymddwyn yn wael, rydyn ni'n dweud wrtho “ah-ah-ay”, mae'n deall yn dda beth ydyw. Mae’n gwybod y gair “yn daclus” yn dda, hynny yw, pan fydd angen gweithredu’n ofalus. Os na ellir gwneud rhywbeth, yna rydym yn dweud hynny: mae'n amhosibl. A phan mae'n dda, rydyn ni'n clapio ein dwylo ac yn gweiddi "Bravo, Lyova!", Mae'n ei hoffi'n fawr. Mewn gwirionedd, dim ond pan fydd yn sâl y mae Lev yn ddrwg, felly os yw'n ddrwg, yna rydyn ni'n ei drin. Pan fydd yn ystyfnig, rydym yn ceisio trafod gêm ag ef, trwy gyfathrebu, fel unrhyw rieni.

5. Pa feddwl sydd bob amser yn rhoi nerth ac amynedd i ti?

Mae'r meddwl ein bod ni, diolch i Dduw, yn byw mewn heddwch a chariad, yn lleddfu.

6. Beth yw tabŵ i chi mewn magwraeth, a beth yw defod orfodol?

Nid yw Lyova erioed wedi clywed unrhyw ornest. Nid ydym yn gweiddi, peidiwch â rhegi o flaen plentyn, ac, wrth gwrs, ni fyddwn byth yn ei daro. Mae hwn yn dabŵ. Yn anffodus, dwi'n gwylio llawer o famau a thadau weithiau'n tynnu eu plant. Mae hon yn olygfa ofnadwy. Nid oes un diwrnod yn mynd heibio heb gofleidio a chusanau. Mae'n angenrheidiol.

7. Rydych chi'n cael eich adnabod fel blogiwr mam. Sut daethoch chi i hyn o gwbl? Ai swydd ynteu allfa yn unig yw'r rhwydwaith cymdeithasol i chi?

Sut daethon nhw i hyn … ar y dechrau dim ond hobi oedd o. Beth am dynnu llun gyda phlentyn .. a heb blentyn. Mae gen i lawer o fideos gwahanol. Wel, ac yna roeddwn i'n ei hoffi ar ryw lefel broffesiynol. Rwy'n teimlo ychydig fel cyfarwyddwr, mae wir yn datblygu meddwl, dychymyg ac ati. Rwy'n cael pleser ohono, Leva hefyd, a bydd yn rhywbeth i'w gofio, bydd rhywbeth i'w weld yn nes ymlaen.

8. Dywedwch wrthym am eich creadigrwydd cerddorol, sut y daethoch ato, yr hyn yr ydych yn gweithio arno ac am eich deunydd cerddorol.

Gyda cherddoriaeth, dim ond yn ddiweddar y dechreuodd y cyfan i mi, ond mewn gwirionedd, mae wedi byw ynof erioed. Roeddwn i'n canu ar bob gwyliau, digwyddiadau ysgol, mewn carioci, ar benblwyddi, a chafodd pawb ganmoliaeth fawr, mor ddwfn yn fy nghalon roedd gen i freuddwyd i'w wneud yn broffesiynol, ond roedd yn frawychus rhywsut. Nawr, ar ôl goresgyn y prif drothwy, rwy'n meddwl mai'r prif beth yw bod pobl yn caru fy ngwaith cymaint â minnau. Mae fy nghaneuon (hyd yn hyn mae yna 12) yn llawn positif iawn. Gall hyd yn oed stori cyn-gariad fod yn wych. Rwyf eisoes wedi rhyddhau dau fideo ac un fideo telynegol. Mae pob un ohonynt yn cael eu gwneud gyda hiwmor a chariad. Mae'n ymddangos i mi fod pobl yn agos at hyn, mae pobl yn brin o hyn yng nghanol holl ddiflasrwydd bywyd.

Nawr, er ein bod ni’n disgwyl ail fabi, mae ein gwaith yn ei anterth, ac rydw i’n llawn egni. Hyd yn oed cryfder dwbl er mwyn canu, i feddwl am rywbeth newydd. Efallai yn fuan byddwn yn saethu fideo lle bydd gen i bol. Nid wyf yn cuddio dim oddi wrth unrhyw un, rwy'n hapus i gyfathrebu â'm tanysgrifwyr ac rwy'n ddiolchgar iddynt am eu hagwedd gynnes tuag ataf.

1. Gŵr – plant – fi fy hun. Sut ydych chi'n llwyddo i neilltuo amser i bawb a'i gadw i chi'ch hun? A phwy sy'n dod gyntaf i chi?

Yn fy nealltwriaeth i, rhieni a’u perthnasoedd yw canolbwynt y teulu, ac mae plant yn ychwanegiad annatod i’w hundeb hapus, yn aelodau llawn o’r teulu. Felly, byddwn yn ateb mai perthnasoedd personol cytûn yw sylfaen y teulu.

2. Os nad oes gennych ddigon o amser i bopeth ar unwaith, at bwy ydych chi'n mynd am help?

Nid wyf wedi ceisio gwneud popeth ers amser maith, oherwydd ei fod yn: a) amhosibl, b) llwybr uniongyrchol i niwrosis. Yn lle hynny, rwy'n dilyn rheolau syml:

• blaenoriaethu;
• ydw, rwy'n dirprwyo ac rwy'n meddwl ei fod yn gwbl normal. Mam. I fy ngŵr. Nani. Plant iau. Rwy'n defnyddio adnoddau i'r eithaf. Nid wyf yn gweld pwynt cau popeth arnaf fy hun, pwy fydd yn well o hyn? Mae angen mam dawel, ddigonol ar blant, nid ceffyl sy'n cael ei yrru.

3. Gorchymyn mewn addysg # 1 – beth ydych chi'n ei ddysgu i'ch plentyn yn gyntaf?

Caredigrwydd, tosturi, cyd-gymorth.

4. Mae'r plentyn yn fympwyol, nid yw'n ufuddhau, yn twyllo - sut ydych chi'n ymdopi â hyn?

Wrth gwrs, mae mympwyon yn digwydd. Yn enwedig ein hynaf Christina yn aml iawn yn dangos cymeriad. Yn ein teulu, mae rheol: rydyn ni'n dylanwadu ar blant trwy amddifadedd o bethau da, yn hytrach na thrwy wneud pethau drwg ("ystafelloedd tywyll", "corneli", ac ati). Ac mae “slapio” a “slapio pen” yn fwy na dim yn ein dull ni, mae gennym ni dabŵ arno. Gallwn godi ein hoff deganau, nid dangos cartwnau, ac ati Y brif neges: os na fyddwch yn ufuddhau i'ch rhieni ac yn cyflawni ein ceisiadau, yna ni fyddwn yn cyflawni eich un chi. Cymerwch eich dewis. Mae'r dull hwn eisoes wedi profi i fod yn effeithiol yn ein teulu.

5. Pa feddwl sydd bob amser yn rhoi nerth ac amynedd i ti?

Wedi meddwl: yr un peth, maen nhw i gyd yn tyfu i fyny ryw ddydd. Jôc (gwenu). Mewn gwirionedd, mae'r gampfa cwpl o weithiau'r wythnos neu gyda'r nos yn ymgynnull gyda'ch gŵr dros wydraid o win a sgyrsiau personol yn dda iawn am ymlacio ac adfer cytgord mewnol.

6. Beth yw tabŵ i chi mewn magwraeth, a beth yw defod orfodol?

Tabŵ, fel y dywedais, effaith corfforol – spanking, belt, ac ati. Ni fyddaf byth yn dweud ymadroddion fel “fe wnaethoch chi fy siomi”, “ni allwch byth”, “gwneud yr hyn yr ydych ei eisiau, ond peidiwch â phoeni”, “Dydw i ddim Nid oes ots gennych beth rydych chi'n ei wneud. ” Ymadroddion y gall plentyn eu dehongli fel neges i'w wrthod. Defodau - Dydw i ddim hyd yn oed yn gwybod, nid yw ein holl ddyddiau fel ei gilydd. Mae'n debyg rhyw fath o drefn pethau: golchi, brwsio eich dannedd, cartwnau, rhywbeth blasus ar ôl brecwast. Wel, yn ogystal â choftiau a datganiadau cariad ar y cyd - heb hyn, hefyd, nid yw diwrnod yn mynd heibio.

7. Rydych chi'n cael eich adnabod fel blogiwr mam. Sut daethoch chi i hyn o gwbl? Ai swydd ynteu allfa yn unig yw'r rhwydwaith cymdeithasol i chi?

Mewn gwirionedd, mewn bywyd rydw i'n berson eithaf caeedig, ac i ddechrau roedd fy nghyfrif Instagram wedi'i gysegru i'm busnes bach - dyfais patent - ochrau amddiffynnol sy'n atal babanod rhag cwympo allan o'r crib. Wnes i ddim uwchlwytho unrhyw luniau personol. Yna cefais ail efeilliaid, addasais y regimen a chysgu mewn babanod yn gyflym iawn, o ystyried fy mhrofiad cyfoethog yn y gorffennol gyda'r efeilliaid cyntaf, a chynghorodd sawl cydnabyddus ar yr un pryd fi i ddechrau ysgrifennu am fy mhrofiad ar rwydweithiau cymdeithasol (edrych ymlaen , Byddaf yn dweud bod fy ngweithgaredd egnïol ar ysgrifennu postiadau am gwsg a regimen, yn ogystal â nifer o adborth cadarnhaol gan famau sy'n breuddwydio am gael digon o gwsg, wedi arwain at y ffaith y bydd cais symudol gyda fy holl swyddi ar y pwnc hwn yn ymddangos yn fuan iawn ). Yn gyffredinol, am amser hir ni dderbyniais y syniad o gyfrif personol, ond un diwrnod penderfynais fy meddwl. A … sugno i mewn! I mi, mae'n debyg mai ffordd o hunanfynegiant yw hyn, oherwydd mewn bywyd rydw i'n berson gweithgar iawn, ac yn tynnu sylw oddi wrth fywyd bob dydd a phryderon bob dydd!

1. Gwr, plant, fy hun. Sut ydych chi'n llwyddo i neilltuo amser i bawb a'i gadw i chi'ch hun? A phwy sy'n dod gyntaf i chi?

Efallai y byddaf yn ymddangos yn hunanol, ond credaf y dylai menyw garu ei hun yn gyntaf oll! Dyma lle mae'r cyfan yn dechrau, mae merched hyderus a hunangynhaliol yn denu dynion da. Mae cariad yn cael ei eni ac mae teulu'n cael ei greu. Y prif beth yw, gyda dyfodiad plant, mynyddoedd o diapers budr a diffyg cwsg cronig, peidiwch ag anghofio am yr union gariad hwn. Gall fod yn anodd dod dros y trobwynt hwn mewn perthynas pan fo rolau’r gŵr/gwraig wedi newid i dad/mam. Ar bob cyfle, ceisiais roi amser i'm priod: cinio cartref wedi'i goginio o reidrwydd, sgwrs fer am y newyddion yn y gwaith a chusan di-baid. Bydd amser i hyn bob amser, oherwydd fy dyn yw fy nghefnogaeth, a hebddo ni fyddai gennyf blant mor wych. Ac mae cariad tuag atynt yn wahanol, mae y tu hwnt i'r lle cyntaf neu'r ail!

2. Os nad oes gennych ddigon o amser ac egni, at bwy ydych chi'n mynd i gael cymorth?

Mor ddiolchgar ydw i fod gen i deulu mawr a chyfeillgar. Mae cynorthwywyr fel arfer yn sefyll yn unol â ni: yn ogystal â'n neiniau a theidiau annwyl a di-drafferth (y mae angen i ni weddïo drostynt), mae gennym ewythrod, modrybedd, chwiorydd a brodyr. Ar y dechrau, wnes i ddim gofyn i neb am help, wnes i ddim hyd yn oed ffonio fy mamau. Meddyliais: “Beth ydw i, mam ddrwg, a methu ymdopi ar ben fy hun, mae gen i reddf mamol ac mae sgiliau magu plentyn yn fy ngwaed, a gwyddoniadur mawr “ Popeth am blant o 0 tan 3 ” yn llwythog yn fy ymennydd! Ond ar ôl ychydig, gyda blinder, diflannodd balchder hefyd. Sylweddolais nad oes dim o'i le ar hyn, dim ond galw a gofyn am help, oherwydd nid yw hyn yn amlygiad o wendid, ond yn syml yn gyfle i neilltuo amser i chi'ch hun, eich busnes a'ch gŵr. Yn enwedig os oes cyfle o'r fath a pherthnasau'n byw gerllaw. Felly, yn aml mae gen i dŷ llawn o westeion a llawer o beiros am ddim yn barod i ddifyrru fy gang.

3. Gorchymyn mewn addysg # 1 – beth ydych chi'n ei ddysgu i'ch plentyn yn gyntaf?

Trin pobl yn y ffordd rydych chi am iddyn nhw eich trin chi. Mae'n ymddangos i mi mai dyma lle mae'r cyfan yn dechrau. Does neb eisiau cyfathrebu â gelwyddog? Felly, nid oes angen i chi ddweud celwydd eich hun. Wel, neu o ran parch: rydym yn aml yn gofyn i blant barchu ac ufuddhau i oedolion, ac nid ydym yn meddwl beth mae'r plentyn ei hun ei eisiau, oherwydd mae angen inni wrando ar ei farn - dyma lle mae ein parch at blant yn cael ei amlygu.

4. Mae'r plentyn yn fympwyol, nid yw'n ufuddhau, yn twyllo - sut ydych chi'n ymdopi â hyn?

Er gwaethaf y ffaith bod fy mhlant yn dal yn fach, maen nhw eisoes yn gwybod sut i ddangos cymeriad. Ond os wyf yn siŵr nad yw fy mhlentyn yn cael ei boeni gan ddannedd, bol a chysgu, ac am ryw reswm yn poeri ag uwd, yna esgusodwch fi, fy anwyliaid, ond rhaid i mi fwyta. Felly, nid ydym yn rhoi gwendid ac yn sefyll yn gadarn ar ein pennau ein hunain! Wedi'r cyfan, mam (darllenwch "bos") yw chi!

5. Pa feddwl sydd bob amser yn rhoi nerth ac amynedd i ti?

Gwell nag unrhyw ateb fyddai darluniad o ddigwyddiad o fy mywyd, na fyddaf byth yn ei anghofio ac a ddysgodd lawer i mi.

Mae fy mhriod a minnau'n ceisio gwneud yr holl ddefodau gyda'r nos o ymolchi, bwydo a mynd i'r gwely gyda'n gilydd, ond mae'n digwydd mai dim ond un person sy'n parhau i fod â gofal. Ac yna, ar ôl dod adref o daith hir dramor gyda phlant, penderfynodd fy ngŵr fynd i'r gampfa, yr wyf, wrth gwrs, yn gadael iddo fynd. Wrth iddo adael, edrychodd arnaf mor rhyfedd a gofyn: “Byddwch yn bendant yn ymdopi ag ef? Alla i ddim gadael tri ohonoch chi? ” Cefais fy synnu gan y cwestiwn hwn, ond fe wnes i ei brwsio i ffwrdd a dweud, “Wrth gwrs, ewch! Nid y tro cyntaf. ” Cyn gynted ag y gadawodd y trothwy, fe'm gorchfygwyd gan amheuon, ond a fydd popeth yn iawn? A allaf wneud y cyfan ar fy mhen fy hun? Wedi'r cyfan, rydyn ni, efallai, yn dweud, eto mewn lle newydd! Sut byddaf yn eu golchi? A bwydo? Roedd y plant fel pe baent yn ei deimlo, ac ar ôl pum munud dechreuodd gwaedd wyllt mewn dau lais. Roeddwn mewn sioc, ni ddigwyddodd hyn erioed, fel bod y ddau yn crio ac ar yr un pryd yn gofyn am ysgrifbinnau. Ni fyddaf yn disgrifio'r 40 munud hyn, byddaf yn arbed eich nerfau, ond ar ôl dychwelyd o hyfforddiant, daeth fy ngŵr o hyd i dri o blant yn yr ystafell wely - yn ddryslyd, yn nerfus ac yn crio! Gan godi un plentyn yn gyflym, anfonodd fi i'r ystafell ymolchi i lanhau'r llaeth a gollwyd. Cymerodd bum munud i mi anadlu allan ac ymdawelu. A'r plant, cyn gynted ag y teimlasant yr heddwch yn deillio oddi wrth eu tad, ar unwaith stopiodd crio a syrthio i gysgu. Felly ar ôl hynny sylweddolais un peth: cyn gynted ag y bydd mam yn mynd yn nerfus, mae'r plant, fel baromedr, yn ei theimlo ac yn rhyng-gipio ei chyflwr. A’r gorchymyn yw: “Mam dawel – plant digynnwrf.”

6. Beth yw tabŵ i chi mewn magwraeth?

Atebaf fel mam i efeilliaid, y peth pwysicaf yw peidio â chymharu plant â'i gilydd. Ni allwch ddweud: “Dewch ymlaen, bwyta'n gyflymach! Rydych chi'n gweld sut y bwytaodd y brawd yr uwd i gyd! Am gymrawd da!" Mae'n ddealladwy y dylai un estyn allan am y llall ac mae cystadleuaeth yn anochel, ond fel hyn gallant ddatblygu cymhleth "Trwy unrhyw fodd, ond yn well na chwaer." Wedi'r cyfan, mae plant i gyd yn wahanol, ac mae pawb yn llwyddo mewn rhywbeth gwahanol: bydd rhywun yn dod yn feistr ar chwaraeon, a bydd rhywun yn graddio o'r ysgol gyda medal aur.

Beth yw defod orfodol?

O blentyndod rwy'n cofio bod fy mam bob amser yn fy nghanmol, bron bob dydd. Dywedodd mai fi oedd ei merch gallaf, harddaf a mwyaf addysgedig. Er nad oeddwn bob amser yn cytuno â hi, roeddwn i wir eisiau bodloni ei disgwyliadau. Dyma sut mae cymhelliad yn gweithio fwy na thebyg! Felly, yr wyf yn canmol fy mhlant yn aml, ac ni allaf ddychmygu beth a ddywedaf wrth fy mhlentyn: “Ni allech ddatrys y broblem. Wel, rydych chi'n fath o ffôl. ” Yn fwyaf tebygol y byddaf yn dweud: “Wel, peidiwch â phoeni, chi yw fy machgen craff, nawr byddwn yn dysgu'r rheolau, yn ymarfer gydag enghreifftiau, ac yfory byddwch yn bendant yn ei churo!”

7. Rydych chi'n cael eich adnabod fel blogiwr mam. Sut daethoch chi i hyn o gwbl? Ai swydd ynteu allfa yn unig yw'r rhwydwaith cymdeithasol i chi?

Dechreuodd y cyfan union flwyddyn yn ôl ar drothwy'r Flwyddyn Newydd. Wrth i mi gofio nawr, fe wnes i gyflawni un o fy hen freuddwydion a gorchymyn coeden Nadolig fyw: gwisgais fy harddwch tri metr am bron i wythnos, es i'r siop ddwywaith i brynu teganau ac es i fyny ac i lawr y bwrdd 500 gwaith! Sgolded y gŵr yn ofnadwy, maen nhw'n dweud, stopiwch neidio, eistedd a gorffwys. Ond na, roedd gen i gôl, a doedd fy mol braidd yn fawr y pryd hynny ddim yn rhwystr i hyn. Wrth gwrs, roeddwn i eisiau tynnu llun cofiadwy, fe wnes i arteithio fy anwylyd yn llwyr, ond serch hynny cymerodd lun "fel nad wyf yn ymddangos yn dew". Dwy awr o berswâd gyda chais i'w roi ar y rhwydwaith, gan nad oedd neb heblaw ein perthnasau a'n ffrindiau agosaf yn gwybod am fy sefyllfa, a nawr roedd y post hir-ddisgwyliedig wedi'i “lwytho i fyny” i'r inst gyda'r hashnod #instamama # mewn disgwyliad o wyrth. Gyda gwyrth, daeth hoff a thanysgrifwyr. Cefais fy llongyfarch nid yn unig gan fy nghydnabod, ond hefyd gan ddieithriaid! Roedd sylw o'r fath yn ddymunol iawn i mi … Roedd gan bawb ddiddordeb mewn sut llwyddais i gadw fy ffigwr, ysgrifennais ychydig a rhannu fy mhrofiad gyda'r merched. O ganlyniad, gan fod fy ngŵr yn hoffi jôc, os bydd rhywbeth yn digwydd, gallwn osod mwy na chan mil o famau ar ein troseddwyr!

1. Gwr, plant, fy hun. Sut ydych chi'n llwyddo i neilltuo amser i bawb a'i gadw i chi'ch hun? A phwy sy'n dod gyntaf i chi?

Teulu yw fy mlaenoriaeth bwysicaf a phwysicaf. Wnes i erioed ddeall merched sy'n rhoi'r gorau i roi sylw i'w dynion ar ôl genedigaeth plentyn. Mae plant yn tyfu i fyny, ac ni all y berthynas gael ei gludo mwyach. Dylai pawb gymryd eu lle. Plentyn yw plentyn, gwr yw gwr, teulu yw ffrwyth ein llafur. Nid oes gen i nanis, ond mae fy rhieni yn helpu 2 ddiwrnod yr wythnos. Mae gen i bartneriaeth gyda fy ngŵr, rydyn ni'n cefnogi ein gilydd. Mae hunanofal yn rhan annatod o fy mywyd. Mae dynion yn dod i'n hadnabod yn hardd ac wedi'u paratoi'n dda, felly, wrth fyw gyda'n gilydd, mae'n bwysig aros yn dywysoges, a pheidio â throi'n broga. Does gen i ddim cywilydd o gwbl i fynd am driniaeth dwylo gyda fy merch na mynd i siopa gyda'n gilydd. Er mwyn gofalu amdanoch chi'ch hun, yn gyntaf oll, mae angen awydd arnoch chi, nid llawer o arian. Er mwyn edrych yn brydferth, mae 20 munud yn y bore yn ddigon i mi. Does ond angen i chi ei gwneud hi'n rheol i roi'r amser hwn i chi'ch hun yn y bore a pheidio â beio popeth ar amgylchiadau. Ac yna gallwch chi goginio brecwast, golchi, glanhau, addysgu, ac ati Mae gennym hefyd draddodiadau teuluol - er enghraifft, rydym yn cerdded gyda'n gilydd, yn cael cinio, yn diffodd rhwydweithiau cymdeithasol gyda'r nos, yn datrys llawer o eiliadau gyda'n gilydd. Mae presenoldeb cyson y gair “gyda’n gilydd” yn ein bywydau yn unedig iawn. Rwy'n credu bod angen i chi wneud eich dyn, plentyn, anwyliaid yn hapus, rhoi'r byd yn dda ac yn gadarnhaol, a bydd ateb cadarnhaol yn bendant yn dychwelyd i'n hochr ni.

2. Os nad oes gennych ddigon o amser ac egni, at bwy ydych chi'n mynd i gael cymorth?

Gallaf bob amser ofyn i fy rhieni am help. Dydw i ddim yn deall pam meddwl am wendid neu gryfder. Beth am ofyn am help os, er enghraifft, na fyddaf yn cael digon o gwsg am fis? Dydw i ddim eisiau esgus bod yn ffug-arwr. Rwyf am fod yn fenyw hapus, mam, gwraig. Mae ysgwyddau merched yn ymddangos yn fregus yn unig, ond ni waeth pa mor gryf ydyn nhw mewn gwirionedd, maen nhw angen cefnogaeth o hyd. Wrth gwrs, gall y bobl y gallaf droi atynt gael eu cyfrif ar fy mysedd, ond nhw yw'r rhai y gallaf ymddiried ynddynt, a gall y bobl hyn bob amser gael fy nghefnogaeth.

3. Gorchymyn mewn addysg # 1 – beth ydych chi'n ei ddysgu i'ch plentyn yn gyntaf?

Dysgwn y plentyn i barchu a pharchu eraill. Er enghraifft, mae Alexa a Nika (Spitz) yn ffrindiau gorau. Diolch i Nika, mae Alexa wedi dod hyd yn oed yn fwy cain a thaclus. Maen nhw'n tyfu i fyny gyda'i gilydd, ac mae'r plentyn yn dysgu ymddwyn yn anhunanol: rhannwch, rhowch i mewn. Rydyn ni'n ceisio peidio â difetha'r babi yn ormodol a bod yn weddol llym. Mae hi'n hawdd adnabod hoffter ac anniddigrwydd. Yn gyffredinol, credaf fod y sylfaen yn cael ei gosod cyn 3 blynedd. Ymhellach, sut mae popeth yn mynd, mae eisoes yn dibynnu arni. Mae'r gallu i ryngweithio â'r byd y tu allan yn un o'r sgiliau pwysicaf ar gyfer bywyd llewyrchus mewn cymdeithas.

4. Mae'r plentyn yn fympwyol, nid yw'n ufuddhau, yn twyllo - sut ydych chi'n ymdopi â hyn?

Mae plant yn ddelwedd ddrych o ymddygiad eu rhieni. Nid ydym yn sylwi llawer y tu ôl i ni ein hunain, ac mae babanod yn amsugno gwybodaeth fel sbwng.

Rheol rhif 1 – dim dadleuon, cam-drin ac eglurhad gyda’r plentyn.

Rheol # 2 – newid sylw neu gynnig dewis arall. Os yw Alexa yn ystyfnig, dwi'n troi'r weithred rydw i eisiau yn gêm. Er enghraifft, mae hi'n gwasgaru pethau ac nid yw am gasglu. Rwy'n ei swyno, yn dod o hyd i fasged fach hyfryd ar gyfer ei phethau bach, ac rydym yn mynd allan i gasglu popeth gyda'n gilydd. Neu os yw hi eisiau cymryd rhywbeth, rwy'n cynnig rhywbeth arall iddi ar unwaith a dweud wrthi, dangoswch iddi. Hynny yw, nid llithro dewis arall yn unig ydw i, ond rwy'n ei swyno. P'un a ydw i'n hoffi rhywbeth ai peidio, mae'r babi yn gweld trwy'r adwaith.

Rwy'n ceisio gwahaniaethu'n glir rhwng goslef ac ymddygiad fel ei bod yn dadansoddi fy ymatebion yn gywir. Hynny yw, nid oes y fath beth - “ah-ah-ah, hee-hee-hee” - gan fod plentyn yn gallu drysu, naill ai dydw i ddim yn ei hoffi, neu rydw i'n cellwair. Rwyf bob amser yn teimlo os nad yw hi yn yr hwyliau, byddaf yn ceisio addasu a chynnig rhywbeth diddorol iddi. Gallwn dynnu ein sylw ein hunain trwy nofio, tynnu lluniau, cerdded, ffonio ein teulu ar Skype a llawer mwy. Mae'n ymwneud â theimladau.

5. Pa feddwl sydd bob amser yn rhoi nerth ac amynedd i ti?

Mae nerth ac amynedd hefyd. Weithiau mae blinder, ar adegau o'r fath mae'r ymennydd yn syml yn diffodd, ac rwy'n anwybyddu popeth, yn meddwl am bopeth, rwy'n sylweddoli, ond mewn gwirionedd mae'r adwaith yn sero. Pan fydd hyn yn digwydd, mae'r annwyl fel arfer yn deall popeth ar unwaith ac yn dweud: ewch i gael rhywfaint o orffwys. Ond nid oes dicter, ymddygiad ymosodol, ac yn hytrach blinder corfforol, felly mae chwaraeon, cysgu iach, ac weithiau siopa yn lleddfu blinder. Gallaf eistedd gyda ffrindiau mewn bwyty, ond mae hyn yn brin.

6. Beth yw tabŵ i chi mewn magwraeth, a beth yw defod orfodol?

Mae tabŵ i mi yn rhegi a ffraeo o flaen plant. Byddaf yn ceisio gwneud cymaint â phosibl heb gosb gorfforol, gan nad wyf yn eu hystyried yn fodel ymddygiad llwyddiannus. Wel, mewn cyflwr nad yw'n gadarnhaol, byddaf yn bendant yn eithrio unrhyw ddatganiadau. Bob dydd rwy'n atgyfnerthu ein cysylltiadau teuluol gyda brecwastau, ciniawau, teithiau cerdded ar y cyd. Rydyn ni'n treulio'r penwythnos gyda'n teulu. Rwyf am i'r plentyn gael atgofion a chysylltiadau o'r fath â'r teulu wedi'u hangori pan fydd pawb gyda'i gilydd.

7. Rydych chi'n cael eich adnabod fel blogiwr mam. Sut daethoch chi i hyn o gwbl? Ai swydd ynteu allfa yn unig yw'r rhwydwaith cymdeithasol i chi?

Sylweddolais fod fy mhrofiad yn ddiddorol i bobl. Pe baem ni i gyd yn rhannu rhywbeth defnyddiol, byddai'n llawer haws. Gallwch chi gymryd cam ymlaen ac fe wnes i. Mae gen i ddau gyfrif @youryani a @yani_care. Y prif un yw fy mlog am fywyd a gwaith. A'r ail yw hunanofal. Nid oes un swydd hysbysebu ynddi – dyma fy safbwynt egwyddorol. Ond nid yw'n hawdd mynd i mewn i @youryani. Popeth dwi'n siarad amdano yw fy mhrofiad ac rydw i wir yn profi popeth ar fy hun. Rwy'n gwrthod llawer. Mae'n well gen i fod yn ddiffuant gyda'm darllenwyr a diogelu fy nghynulleidfa. Mae hi'n garedig iawn ac yn gadarnhaol. Fel maen nhw'n dweud, dewch o hyd i swydd at eich dant - ac ni fyddwch chi'n gweithio un diwrnod yn eich bywyd. Yn hyn o beth, mae blogio yn bendant yn ymwneud â mi. Cyffro sy'n dod ag enillion a chriw o emosiynau cadarnhaol gan ddarllenwyr diolchgar!

1. Gwr, plant, fy hun. Sut ydych chi'n llwyddo i neilltuo amser i bawb a'i gadw i chi'ch hun? A phwy sy'n dod gyntaf i chi?

Amser! Yn y misoedd diwethaf, mae'r tymor hwn yn werth ei bwysau mewn aur i mi. Mae wedi bod yn ddiffygiol i bawb erioed, ond dros y blynyddoedd, mae pob diwrnod yn troi'n ras. O ran y gŵr a'r plant, yna nid wyf yn cuddio'r ffaith bod y gŵr bob amser yn dod yn gyntaf. Ef yw fy adenydd. Os bydd ein cysylltiad yn dechrau chwalu, yna mae popeth arall yn dadfeilio fel tŷ o gardiau. Felly, cytgord yw'r allwedd i hapusrwydd, iechyd a lles ein teulu a'n merched. Ef yw fy ffrind. Yr unig berson yn y byd i gyd y tu mewn allan heb hanner tonau ag ef. Fel mae o. A dyma pam mae ein perthynas yn werthfawr. Eleni mae deng mlynedd wedi mynd heibio ers i ni fod yn mynd trwy fywyd yn dal dwylo’n dynn, ac mae’r “daith gerdded” hon yn ymwneud ag ansawdd y berthynas, ac nid “o leiaf, hyd at y briodas aur.”

2. Os nad oes gennych ddigon o amser ac egni, at bwy ydych chi'n mynd i gael cymorth?

Mae’n anodd iawn gofyn am help, mae’n debyg, felly dwi dal ddim yn penderfynu ar nani! Dydw i ddim yn hoffi gofyn o gwbl. Ar un adeg, disgrifiodd ymadrodd Bulgakov “The Master and Margarita” fy agwedd: “Peidiwch byth â gofyn am unrhyw beth! Byth a dim, ac yn enwedig gyda'r rhai sy'n gryfach na chi. Byddan nhw eu hunain yn cynnig a byddan nhw eu hunain yn rhoi popeth”. Dyma sut rydyn ni'n byw, wrth gwrs, gan droi at gymorth neiniau. Ond mae angen i'n plant a ninnau eu caru ein hunain. Wrth i chi “garu”, felly yn ddiweddarach byddwch yn derbyn yn gyfnewid.

3. Gorchymyn mewn addysg # 1 – beth ydych chi'n ei ddysgu i'ch plentyn yn gyntaf?

Rwy'n credu bod yr ateb yn amlwg: mae angen i chi ei garu. O'r cychwyn cyntaf, pan nad yw eto'n blentyn, ond dwy stribed ar y toes. Mae'r cwlwm gyda'r rhieni yn gryf iawn. Gyda mam - diddiwedd. Hyd yn oed pan fyddaf yn ceryddu neu'n dirmygu fy hynaf, byddaf bob amser yn dweud mai hi yw'r anwylaf i fy mam, waeth beth. A dwi'n gweiddi dim ond oherwydd fy mod i'n caru ac eisiau dysgu rhywbeth. Pan nad yw person yn malio, nid oes ganddo emosiynau chwaith ... Mae hyn yn frawychus!

4. Mae'r plentyn yn fympwyol, nid yw'n ufuddhau, yn twyllo - sut ydych chi'n ymdopi â hyn?

Rwy'n teimlo fy merched yn reddfol, rwy'n gwybod sut i ysgogi neu roi cipolwg ar waith. Ni all unrhyw “helpwr” wneud hyn. Yn anffodus neu'n ffodus, amser a ddengys!

5. Pa feddwl sydd bob amser yn rhoi nerth ac amynedd i ti?

Er gwaethaf fy rôl weithredol yn y cyfryngau cymdeithasol, rwyf wrth fy modd yn bod ar fy mhen fy hun. Byddwch ar eich pen eich hun gyda chi'ch hun. Hyd yn oed os yw “ar ei ben ei hun” yn y car ymhlith y tagfeydd traffig. O ran y meddyliau, wnaethon nhw byth dawelu fi. Yr unig un a all ddod ag ymlacio moesol a chorfforol i mi yw fy ngŵr. Dechreuodd ein perthynas gyda sgyrsiau hir am bopeth. Fe wnaethon nhw fy hudo i wedyn. Fe wnes i, fel plentyn, lapio fy hun yn y sgyrsiau hyn a sylweddoli mai dim ond gydag ef y mae hyn yn bosibl, ac mae hyn yn parhau hyd heddiw. Mae gwraig wrth ei bodd gyda'i chlustiau ac nid yw fy nghlustiau erioed wedi cael eu hamddifadu.

6. Beth yw tabŵ i chi mewn magwraeth, a beth yw defod orfodol?

Peidiwch â bod yno pan fydd eich plentyn eich angen. Nid ydym yn mynd i drafod y gwregys a'r gosb gorfforol ar hyn o bryd, ydyn ni? Mae hyn yn annerbyniol i mi. Ond tabŵ yw crynhoi disgwyliadau. Gwn na fydd neb ond fi yn gallu dod o hyd i'r geiriau cywir ar gyfer cefnogaeth. Rhywle mae angen i chi godi eich llais, rhywle i bwyso a gorfodi, rhywle i gofleidio a dweud “gallwn drin popeth! Gyda'n gilydd!” A dim ond mam sy'n gallu deall pryd a pha offeryn i'w ddefnyddio.

7. Rydych chi'n cael eich adnabod fel blogiwr mam. Sut daethoch chi i hyn o gwbl? Ai swydd ynteu allfa yn unig yw'r rhwydwaith cymdeithasol i chi?

Am ryw reswm dydw i ddim yn hoffi'r gair hwn - blogiwr, mae'n difywyd rhywsut. Ar un adeg, roeddwn i'n cadw dyddiadur ar-lein a diolch iddo fe wnes i ddod o hyd i lawer o ffrindiau go iawn. Daethom i gyd i adnabod ein gilydd yn y pen draw, ac mae ein plant wedi bod yn ffrindiau byth ers hynny ... Yna nid oedd Facebook ac Instagram, ac yn gyffredinol ychydig a wyddem at beth y gallai hyn oll arwain. Fi jyst yn ysgrifennu fy meddyliau a theimladau bob dydd. Nid wyf erioed wedi trin tanysgrifwyr fel torf, rwy'n adnabod bron pawb sy'n ysgrifennu, rwy'n ceisio ymateb. Gwaith ar fy hun yw bywyd cymdeithasol i mi. Mae'n gwneud i chi fod yn "gyflymach, uwch, cryfach." Ni allaf ysgrifennu am ba mor flinedig ydw i, gan wybod bod gen i gannoedd o famau yn fy nhanysgrifwyr sy'n tynnu cryfder ac egni o'm testunau, mae angen golau arnyn nhw ar ddiwedd y twnnel, ac mae gen i flashlight yn fy mhoced bob amser, y maen nhw gwasanaethu fel batris eu sylwadau a diolch.

1. Gwr, plant, fy hun. Sut ydych chi'n llwyddo i neilltuo amser i bawb a'i gadw i chi'ch hun? A phwy sy'n dod gyntaf i chi?

Wrth gwrs, y model teuluol delfrydol - fy ngŵr a minnau sy'n dod yn gyntaf, plant sy'n dod yn ail. Bydd teulu o'r fath yn gytûn a bydd y plant yn hapus. Wedi'r cyfan, byddant yn gwybod bod mam a dad bob amser gyda'i gilydd ac yn caru ei gilydd. Rwy'n ymdrechu i gael model o'r fath yn unig. Fy ngŵr yw fy nghymar enaid, a dim ond diolch iddo ef y ganwyd plant mor wych. Rydyn ni'n ceisio treulio amser gyda'n gilydd. Ar ôl i'r plant adael, dim ond ein hamser ni sy'n dod. Yn wir, weithiau maen nhw'n cwympo i gysgu'n hwyr iawn, ac nid oes llawer o amser.

2. Os nad oes gennych ddigon o amser ac egni, at bwy ydych chi'n mynd i gael cymorth?

Credaf ei bod yn hollbwysig chwilio am gynorthwywyr a dirprwyo rhywfaint o’r gwaith. Mae'n amhosibl bod yn wraig ddelfrydol, yn fam ofalgar, tra'n parhau i fod yn wraig tŷ dda ac yn ferch wedi'i pharatoi'n dda. Y gyfrinach gyfan yw denu cynorthwywyr yn gymwys a threfnu'ch diwrnod yn gywir. Mae gen i au pair, unwaith yr wythnos mae'r gofalwr yn glanhau a smwddio a choginio unwaith. Rhyddhaodd fy ngŵr fi o’r rhan fwyaf o’r gwaith tŷ. Rwy'n gofalu amdanaf fy hun, yn blant, yn ysgrifennu testunau ac yn cadw blog. Mae'n ymddangos i mi, os oes cyfle, mae'n hollbwysig gofyn i neiniau am help, i logi nani am o leiaf ychydig oriau'r wythnos neu au pair. Yna bydd y fam yn cael y cyfle i ofalu am ei hun, ei gŵr, i fod yn hapus, siriol a bodlon bywyd. Ac os yw'r fam yn hapus, yna mae'r plant yn hapus.

3. Gorchymyn mewn addysg # 1 – beth ydych chi'n ei ddysgu i'ch plentyn yn gyntaf?

Rwy'n eu dysgu i garu, ymddiried. Rwy'n dysgu mai'r teulu yw'r lle y disgwylir i bobl bob amser, y cymerir gofal ohonynt, y byddant bob amser yn caru ac yn darparu cefnogaeth. Rwyf hefyd yn dysgu plant i fod yn onest â nhw eu hunain, i wrando arnyn nhw eu hunain, ar eu teimladau a'u dymuniadau. I fod yn ymatebol i bobl eraill, yn gyntaf mae angen i chi ddeall eich hun.

4. Mae'r plentyn yn fympwyol, nid yw'n ufuddhau, yn twyllo - sut ydych chi'n ymdopi â hyn?

Mae fy mhlant yn dal yn fach ac, yn ffodus, nid ydynt yn gwybod sut i ddweud celwydd. Ond mae gan Max fympwyon yn aml. Credaf fod hwn yn gam datblygiad cwbl normal. Mae'n tyfu, mae ganddo ei chwantau, ei ofynion ei hun. Ac mae hyn yn dda. Mae'n barhaus iawn, yn bwrpasol, yn cael ei ffordd. Bydd y rhinweddau hyn mewn bywyd yn ei helpu'n fawr. Wrth gwrs, weithiau mae'n ceisio fy amynedd, ac nid yw'n hawdd i mi. Rwy’n defnyddio tactegau gwahanol yn dibynnu ar y sefyllfa – weithiau mae “gwrando gweithredol” yn helpu, weithiau mae angen cofleidio a difaru, weithiau anwybyddu neu ddweud yn llym.

5. Pa feddwl sydd bob amser yn rhoi nerth ac amynedd i ti?

Fel arfer rwy'n cwyno wrth fy ngŵr, ac mae'n gadael i mi fynd i mewn i'r bath ar fy mhen fy hun wedyn. Yn ddelfrydol, hoffwn weithiau dreulio amser heb blant, newid gweithgareddau, newid. Nawr anaml iawn mae hyn yn digwydd, gan fod Zlata yn fach. Ond un diwrnod fe wnaeth fy ngŵr adael i mi fynd i'r sba ac roedd yn wyliau perffaith i mi.

6. Beth yw tabŵ i chi mewn magwraeth, a beth yw defod orfodol?

Cosb gorfforol ac unrhyw fath o sarhad yw tabŵ. Rwyf am fagu plant hapus, hunanhyderus. Rydyn ni'n caru cusanu, cofleidio, twyllo o gwmpas a chwerthin. Nid oes un diwrnod yn mynd heibio heb hwn. Ac rydyn ni’n aml yn dweud wrth ein gilydd “Rwy’n dy garu di” ac yn gwrando ar ddymuniadau ein gilydd. Ac mae gennym ddefod orfodol cyn gwely - darllen llyfr, cusanu a dweud noson dda.

7. Rydych chi'n cael eich adnabod fel blogiwr mam. Sut daethoch chi i hyn o gwbl? Ai swydd ynteu allfa yn unig yw'r rhwydwaith cymdeithasol i chi?

Rwyf wedi cael Instagram ers sawl blwyddyn yn barod, ond fel blog y dechreuais ei gadw tua blwyddyn yn ôl. Nawr dyma fy myd bach i, rhan bwysig a diddorol iawn o fy mywyd. Rwyf wrth fy modd fy blog a fy tanysgrifwyr! Mae hyn yn ffynhonnell ysbrydoliaeth, cryfder a chymhelliant i mi. Fe wnes i lawer o ffrindiau newydd a phobl o'r un anian. Mae blogio fel hyn yn llawer o waith, ond mae'r dychweliad emosiynol hefyd yn enfawr. A dwi'n hoff iawn o!

1. Gwr, plant, fy hun. Sut ydych chi'n llwyddo i neilltuo amser i bawb a'i gadw i chi'ch hun? A phwy sy'n dod gyntaf i chi?

Ni all fod lle cyntaf ac ail mewn teulu, rwy'n caru fy ngŵr a fy merch yr un mor gryf, ond mae'r rhain yn ddau “cariad” gwahanol. A yw'n bosibl cymharu cariad at ddyn a mam? Rydyn ni'n dri ohonom bron trwy'r amser, felly nid oes rhaid i ni rannu'r amser rhyngddynt: rydyn ni'n coginio gyda'n gilydd, rydyn ni'n cerdded, ac rydyn ni'n marchogaeth ar sleid. Ond unwaith yr wythnos rydyn ni'n ceisio mynd allan gyda fy ngŵr, mae'n ymddangos i mi mai dyma un o brif bwyntiau perthynas dda.

2. Os nad oes gennych ddigon o amser ac egni, at bwy ydych chi'n mynd i gael cymorth?

Yn onest, pan oeddwn i newydd roi genedigaeth i fy merch, roedd hi'n anghyfleus rywsut i roi'r babi i fy nain, fy mhlentyn i yw, sy'n golygu bod yn rhaid iddi ymdopi ar ei phen ei hun. Nawr mae'n hollol wahanol, mae'r un bach yn hapus i fynd at ei mam-gu am ychydig oriau, a dwi'n llwyddo'n dawel i fynd allan a neilltuo amser i mi fy hun. Fel y dywed mam: “Pwy sydd angen eich arwriaeth?” Mae'n well gorffwys am ychydig oriau, ac yna bod yn llawn egni eto ar gyfer chwarae dal i fyny a darllen “Kolobok” am y degfed tro yn olynol.

3. Gorchymyn mewn addysg # 1 – beth ydych chi'n ei ddysgu i'ch plentyn yn gyntaf?

Cariad diamod! Y peth cyntaf y dylai plentyn ei wybod yw ei fod yn cael ei garu. Maent wrth eu bodd pan fydd yn ymddwyn yn dda, ac maent yn ei garu hyd yn oed yn fwy pan fydd yn ymddwyn yn wael. Plentyn sy'n teimlo bod hyn yn gwneud cyswllt yn llawer gwell, ac mae'n haws meithrin rhinweddau da ynddo.

4. Mae'r plentyn yn fympwyol, nid yw'n ufuddhau, yn twyllo - sut ydych chi'n ymdopi â hyn?

Mae ein merch yn hoff iawn o hwliganiaeth, felly, mae fframwaith yr hyn a ganiateir wedi'i sefydlu'n glir yn ein teulu. Nid oes y fath beth na wnaeth dad, er enghraifft, ganiatáu i daenu uwd ar y bwrdd, ac nid oes ots gan fam. Wrth gwrs, mae hefyd yn digwydd bod Nika yn ceisio cyrraedd ei nod gyda dagrau ac yn wastad nid yw'n fy nghlywed. Yna dywedaf: “Babi, pan fyddwch chi'n ymdawelu ac yn barod i siarad, dewch ataf, os gwelwch yn dda, rydw i'n eich caru chi'n fawr ac rydw i'n aros amdanoch chi.” Bum munud yn ddiweddarach mae'n rhedeg fel pe na bai dim wedi digwydd. Nid ydym yn dilyn unrhyw ddulliau arbennig o fagu, wedi'r cyfan, mae plant, yn gyntaf oll, yn adlewyrchiad o'u rhieni, felly am y tro rydym yn ceisio addysgu ein hunain.

5. Pa feddwl sydd bob amser yn rhoi nerth ac amynedd i ti?

Dwi ymhell o fod yn fam berffaith. Ac mae blinder yn aml yn treiglo drosodd, ac nid yw amynedd yn ddigon i bopeth, mae yna ddyddiau pan na allwch ymateb yn dawel i ymddygiad gwael y plentyn, rydych chi'n teimlo eich bod ar fin torri'n rhydd a sgrechian am gamgymeriad arall ... Ar adegau o'r fath rwy'n cofio erthygl Darllenais flwyddyn yn ôl ar y Rhyngrwyd, ac yn lle sgrechian, rydych chi am eistedd i lawr a chofleidio'ch babi cyn gynted â phosibl. Gyda'ch caniatâd, byddaf yn mewnosod dyfyniad bach ohono:

“Ydych chi'n gwybod beth sy'n digwydd i blentyn pan fyddwch chi'n sgrechian neu'n ei gosbi'n gorfforol? Dychmygwch fod eich gŵr neu wraig yn rhedeg allan o amynedd a'i fod ef / hi yn dechrau gweiddi arnoch chi. Nawr dychmygwch eu bod nhw deirgwaith eich maint. Dychmygwch eich bod yn gwbl ddibynnol ar y person hwn am fwyd, lloches, diogelwch ac amddiffyniad. Dychmygwch mai nhw yw eich unig ffynonellau o gariad, hunanhyder a gwybodaeth am y byd, nad oes gennych chi unman arall i fynd. Nawr cynyddwch y teimladau hyn 1000 o weithiau. Dyma sut mae eich un bach yn teimlo pan fyddwch chi'n ddig gydag ef” (Safle Hyder).

6. Beth yw tabŵ i chi mewn magwraeth, a beth yw defod orfodol?

Tabŵ? Ymosodiad a hyd yn oed meddwl amdano. Yr unig beth y mae person sy'n gallu taro plentyn yn ei brofi yw ei fod yn wan! Nid wyf byth yn dweud wrth fy merch nad wyf yn ei charu nac yn rhoi'r gorau i'w charu, dylai'r plentyn wybod ei fod yn cael ei garu bob amser ac o dan unrhyw amgylchiadau. Beth sydd ddim yn ddiwrnod hebddo? Dim diogi. Mae hwn yn hac bywyd rhieni uniongyrchol. Weithiau mae angen i chi fod yn ddiog! I fod yn ddiog i fwydo â llwy, rhowch deganau i blentyn i ffwrdd, neu gwisgwch byjamas. A nawr gallwch chi gael paned o goffi yn ddiogel tra bod eich plentyn yn sychu'r bwrdd y tu ôl iddo yn ddiwyd.

7. Rydych chi'n cael eich adnabod fel blogiwr mam. Sut daethoch chi i hyn o gwbl? Ai swydd ynteu allfa yn unig yw'r rhwydwaith cymdeithasol i chi?

Allfa, man lle gallaf rannu llwyddiannau a siomedigaethau, neu siarad am sut aeth fy niwrnod. Nid wyf yn gwybod am y lleill, ond roeddwn yn wallgof o lwcus gyda thanysgrifwyr, er na allaf hyd yn oed alw fy merched, i mi eu bod yn rhywbeth mwy na dim ond gair sych “tanysgrifiwr”. Rydym wedi bod yn ffrindiau gyda rhai o'r merched hyn ers sawl blwyddyn bellach, ac rwy'n ddiolchgar i Instagram am ddod â mi ynghyd â phobl mor wych.