Y prif ffactorau sy'n dylanwadu ar ffurfio cred y gynulleidfa eu bod yn wynebu gweithiwr proffesiynol sy'n deall y pwnc yw
- Clytiau hyfforddwr. Mae ymddygiad hyderus yr hyfforddwr, y “sglodion” sy'n dangos ei oerni, yn creu yn y gynulleidfa'r teimlad bod yr hyfforddwr yn deall y pwnc yn broffesiynol.
- Model o ddynwared yr hyfforddwr. Mae hyfforddwr sy'n cael ei weld gan y gynulleidfa fel model rôl fel arfer yn cael ei weld gan y gynulleidfa hon nid yn unig fel person deniadol, ond hefyd fel gweithiwr proffesiynol uchel yn y pwnc. Mae hyn yn digwydd hyd yn oed os nad yw'r hyfforddwr yn hyddysg mewn mater penodol.
- Dirlawnder gwybodaeth weithredol. Mae llai o ddŵr yn golygu mwy o barch i'r hyfforddwr.
- Perthnasedd y cynnwys (detholiad o'r union beth sydd ei angen ar y bobl hyn).
- Ffurflen gyflwyno. Mae taflenni sydd wedi'u paratoi'n dda, y defnydd o offer taflunio, cyflwyno deunydd yn Power Point yn eiliadau sy'n cynyddu parch at yr hyfforddwr fel arbenigwr yn y mater hwn. Os yw'r hyfforddwr yn dyfalu beth sydd ei angen ar y gynulleidfa hon - y defnydd o derminoleg arbennig neu arddull cyflwyno syml (busnes), bydd yn cael ei werthfawrogi'n fwy gan y gynulleidfa fel gweithiwr proffesiynol.
- Dyfnder gwybodaeth am y testun, rhwyddineb ateb cwestiynau paralel ac anodd.
Cyfanswm: Os ydyw, bydd y cyfranogwyr yn derbyn gwybodaeth berthnasol a manwl.