Cynnwys
- Ffreutur: ein cyngor i wneud i bethau fynd yn dda
- Mae rhai rhieni yn cael amser caled yn gadael eu plentyn yn y ffreutur. Pa gyngor fyddech chi'n ei roi iddyn nhw i oresgyn y teimlad hwn?
- Beth os yw'r rhai bach yn bwyta ychydig iawn yn y ffreutur oherwydd nad ydyn nhw'n hoffi'r lle na'r prydau sydd ar gael?
- Pa fuddion y gall plant eu cael o'r ffreutur?
- Mae rhai bwrdeistrefi yn caniatáu i rieni heb weithgaredd proffesiynol gofrestru eu plentyn yn y ffreutur, un diwrnod neu fwy yr wythnos. A fyddech chi'n eu cynghori i fanteisio ar y cyfle hwn?
Ffreutur: ein cyngor i wneud i bethau fynd yn dda
Oes rhaid i mi gofrestru fy mhlentyn ar gyfer y ffreutur? Dilema i rai rhieni, sy'n teimlo'n euog am adael eu plentyn bach drwy'r dydd yn yr ysgol. Ond pan fyddwch yn gweithio, yn aml nid oes gennych unrhyw ddewis arall. Mewn gwirionedd, mae'r ffreutur yn fuddiol i fyfyrwyr bach. Diweddariad gyda'r seicdreiddiwr Nicole Fabre sy'n eich tywys i gael profiad gwell o'r sefyllfa ...
Mae rhai rhieni yn cael amser caled yn gadael eu plentyn yn y ffreutur. Pa gyngor fyddech chi'n ei roi iddyn nhw i oresgyn y teimlad hwn?
Yn gyntaf oll, mae'n rhaid i chi gyfaddef nad yw cofrestru'ch plentyn yn y ffreutur yn fai. Rhaid i rieni ddweud wrth eu hunain na allant wneud fel arall ac yn anad dim eu bod yn gwneud eu gorau yn “hyn fel arall”. Mae hefyd yn bwysig paratoi'r plentyn ar gyfer y syniad o'r ffreutur trwy egluro bod llawer o fyfyrwyr hefyd yn aros yno. Yn anad dim, ni ddylid ei roi o flaen fait accompli. A pho leiaf y teimla'r rhieni'n euog y mwyaf y byddant yn gallu cyflwyno'r cam hwn mewn ffordd naturiol i'w plentyn.
Beth os yw'r rhai bach yn bwyta ychydig iawn yn y ffreutur oherwydd nad ydyn nhw'n hoffi'r lle na'r prydau sydd ar gael?
Cyn belled â bod rhieni'n gadael eu plentyn yn y ffreutur, mae'n well eu bod yn cadw pellter penodol. Wrth gwrs, gallwn ofyn i'r plentyn a yw wedi bwyta'n dda, ond os yw'n ateb na, rhaid inni beidio â dramateiddio. “O, wel, dydych chi ddim wedi bwyta, rhy ddrwg i chi”, “mae'n dda iawn, fodd bynnag.” Y peth gwaethaf fyddai mynd i mewn i'r gêm hon trwy roi, er enghraifft, byrbryd ar gyfer toriad.
Pa fuddion y gall plant eu cael o'r ffreutur?
Mae nifer o fanteision i'r ffreutur. Mae bwytai ysgol yn darparu lleoliad i blant. Mewn rhai teuluoedd, mae pawb yn bwyta ar eu pen eu hunain neu'n bwydo fel y dymunant, mewn ffordd fympwyol. Mae'r ffreutur yn atgoffa plant bod awr i fwyta. Rhaid i'r disgyblion hefyd gael gwisg arbennig, aros ar eu heistedd, aros eu tro … Mae'r ffreutur hefyd o fudd i gymdeithas y rhai bach gan eu bod yn cael cinio mewn grwpiau, gyda'u ffrindiau. Yr unig anfantais i rai bwytai ysgol yw'r sŵn. Weithiau gall “derfysgaeth” yr ieuengaf. Ond mae hwn yn bwynt y mae'n rhaid i rieni gyfaddef ...
Mae rhai bwrdeistrefi yn caniatáu i rieni heb weithgaredd proffesiynol gofrestru eu plentyn yn y ffreutur, un diwrnod neu fwy yr wythnos. A fyddech chi'n eu cynghori i fanteisio ar y cyfle hwn?
Pan all y plant aros gyda'u teuluoedd, mae hynny'n wych. Fodd bynnag, efallai y byddai'n fuddiol i'r un bach fwyta'n achlysurol neu'n rheolaidd yn y ffreutur. Mae hyn yn caniatáu iddo ymgyfarwyddo â'r lle hwn. Bydd hefyd yn fwy parod os daw ei rieni i mewn yn ddiweddarach i'w adael yn y ffreutur bob dydd. Mae bwyta unwaith yr wythnos yn yr ysgol, er enghraifft, hefyd yn rhoi set o feincnodau a rhythm i'r plentyn. A gall rhieni roi ychydig mwy o ryddid i'w hunain ar y diwrnod hwn. Mae felly yn ffafriol i hen ac ifanc.