Cronicl Julien Blanc-Gras: “Sut mae'r tad yn dysgu'r plentyn i nofio”

Gadewch i ni raddio'r pethau sy'n gwneud plant yn hapus (neu'n hysterig):

1. Anrhegion Nadolig agored.

2. Anrhegion pen-blwydd agored.

3. Deifiwch i mewn i bwll nofio.

 Y broblem yw na all bodau dynol, hyd yn oed os ydyn nhw wedi treulio naw mis yn eu hylif amniotig, nofio adeg eu genedigaeth. Hefyd, pan ddaw'r haf, gyda'i draethau a'i byllau nofio, mae'r tad cyfrifol eisiau sicrhau diogelwch ei epil trwy ddysgu hanfodion trawiad y fron neu drawiad cefn iddo. Yn bersonol, roeddwn i wedi bwriadu ei gofrestru ar gyfer nofwyr babanod, ond o'r diwedd, fe wnaethon ni anghofio, mae amser yn hedfan mor gyflym.

Felly dyma ni ar ymyl y pwll nofio gyda phlentyn 3 oed, ar adeg y cyfarwyddiadau.

- Gallwch chi fynd yn y dŵr, ond dim ond gyda'ch breichledau ac ym mhresenoldeb oedolyn.

Mae'r plentyn yn treulio oriau'n chwarae yn y pwll, yn hongian ar ei dad, sy'n ei annog, yn dangos iddo sut i gicio ei draed a rhoi ei ben o dan y dŵr. Munud breintiedig, hapusrwydd syml. Hyd yn oed os na allwch fod yn hapus mwyach ar ôl ychydig. Mae'n wyliau, rydyn ni eisiau torheulo ar gadair dec.

- Rydw i eisiau nofio ar fy mhen fy hun gyda'r armbands, yn datgan y plentyn un diwrnod braf (y flwyddyn ganlynol, mewn gwirionedd).

Mae'r rhieni'n diolch i Dduw, a ddyfeisiodd y bwiau i'w galluogi i ddarllen llyfr pépouze tra bod y plentyn bach yn padlo mewn diogelwch. Ond ni chaiff llonyddwch byth ei gaffael, a beth amser yn ddiweddarach, mae'r plentyn yn fformiwleiddio:

- Sut ydych chi'n nofio heb armbands?

Yna mae'r tad yn dychwelyd i'r pwll.

- Byddwn yn ceisio plannu yn gyntaf, mab.

Gyda chefnogaeth dwylo'r tad, mae'r plentyn yn setlo ar ei gefn, ei freichiau a'i goesau mewn seren.

- Pwmpiwch eich ysgyfaint.

Mae'r tad yn tynnu llaw.

Yna eiliad.

Ac mae'r plentyn yn suddo.

Mae'n normal, nid yw'n gweithio y tro cyntaf. Rydyn ni'n ei bysgota allan.

 

Ar ôl ychydig o ymdrechion, mae'r tad yn tynnu ei ddwylo ac mae'r plentyn yn arnofio, gwên ar ei wyneb. Mae'r tad tyner (er ei fod yn wyliadwrus) yn gweiddi ar y fam “ffilmio, ffilmio, damnio, edrych, gall ein mab nofio, wel bron iawn” sy'n atgyfnerthu balchder y plentyn, sy'n aruthrol, ond nid cymaint â balchder y tad . .

I ddathlu, mae'n hen bryd archebu dau mojitos (a grenadine i'r un bach, os gwelwch yn dda).

Bore trannoeth. 6:46 am

- Dad, ydyn ni'n mynd am nofio?

Mae'r tad, sy'n dal i fod ag olion mojito yn ei waed, yn egluro i'w ddisgynyddion brwd nad yw'r pwll nofio yn agor tan 8 am Mae'r plentyn yn nodio.

Yna, am 6:49 am, mae'n gofyn:

- Ydy hi'n 8 o'r gloch? A fyddwn ni'n nofio?

Ni allwn ei feio. Mae am ddefnyddio ei sgiliau newydd.

 Am 8 o'r gloch miniog, mae'r plentyn yn neidio i'r dŵr, yn plannu, yn arnofio, yn cicio ei draed. Mae'n symud ymlaen. Croeswch y pwll nofio yn ei led. Ar ei ben ei hun. Heb armbands. Mae'n nofio. Mewn 24 awr, gwnaeth naid cwantwm. Pa drosiad gwell ar gyfer addysg? Rydym yn cario bod yn ifanc, rydym yn mynd gydag ef ac mae'n graddol ymbellhau, gan fachu ei ymreolaeth i fynd, ymhellach ac ymhellach, tuag at gyflawni ei dynged.

Mewn fideo: 7 Gweithgaredd I'w Gwneud Gyda'n Gilydd Hyd yn oed â Gwahaniaeth Mawr Mewn Oed

Gadael ymateb