Cynnwys
Plentyn swil: beth i'w wneud, sut i helpu, cyngor i rieni, gemau
Mae plentyn swil yn cael amser caled yn meithrin perthynas â chyfoedion, nid yw'n hoffi mynd i'r ysgol, ac yn gyffredinol mae'n teimlo'n anghyfforddus drwy'r amser. Gall rhieni oresgyn y nodwedd hon yn eu babi.
Beth i'w wneud os yw'ch plentyn bach yn swil
Creu sefyllfaoedd ar gyfer y plentyn lle gall gyfathrebu â chyfoedion. Os nad yw'n mynd i feithrinfa, ewch ag ef i'r maes chwarae neu, er enghraifft, i ddawns. Peidiwch ag ymyrryd â rhyngweithiadau plant.
Mae angen help ar blentyn swil
Dyma ychydig mwy o awgrymiadau:
- Dywedwch wrth eich plentyn eich bod yn swil fel plentyn.
- Empathi gyda'i broblem.
- Trafodwch holl fanteision cyfathrebu â'ch babi.
- Peidiwch â labelu'ch plentyn. Trafodwch y broblem, ond peidiwch â galw'r plentyn yn swil neu'n debyg.
- Gwobrwywch eich plentyn am fod yn gymdeithasol.
- Chwaraewch sefyllfaoedd brawychus i'ch babi mewn gemau chwarae rôl.
Ffordd wych o hybu hunanhyder eich babi a lleihau swildod yw stori dylwyth teg. Dywedwch wrtho straeon lle mae realiti yn gymysg â ffuglen. Prif gymeriad straeon tylwyth teg yw eich plentyn. Gall gweddill y teulu fod yn actorion hefyd. Mewn stori dylwyth teg, dylai trafferthion ddigwydd, a rhaid i'ch plentyn craff a dewr, yn ôl y plot, ei ddatrys.
Sut i helpu gyda'r gêm
Gelwir yr adloniant defnyddiol hwn yn “atebion cyflym”. Ar ei gyfer, mae angen i chi gynnwys cyfoedion eich plentyn. Sefwch o flaen grŵp o blant a gofynnwch gwestiynau syml iddynt. Gallant fod yn ddifrifol ac yn chwareus. Yna cyfrwch i dri. Bydd plant yn ceisio gweiddi'r ateb cyn eraill. Mae hyn yn rhoi cyfle iddynt gael eu rhyddhau.
Tasg yr hwylusydd yw gofyn cwestiynau yn y fath fodd fel nad oes unrhyw laggards yn y gêm. Os gwêl fod rhyw blentyn yn ddistaw, dylid strwythuro’r cwestiynau yn y fath fodd ag i ddenu’r un distaw at yr atebion.
Syniadau i rieni ar sut i fagu babi swil
Gadewch i ni edrych ar y prif resymau sy'n arwain at swildod:
- Ni all y plentyn feistroli rhai pethau, ond mae'n gwaradwyddus amdano.
- Ni ddysgodd yr oedolion y plentyn sut i gynnal sgwrs a sut i feithrin perthynas â chyfoedion.
- Mae'r plentyn yn cael ei reoli'n ormodol, mae'n byw dan amodau disgyblaeth filwrol.
- Mae merched a bechgyn yn cael eu magu mewn ffyrdd hollol wahanol, a dyna pam nad ydyn nhw'n gwybod sut i adeiladu perthynas ag aelodau o'r rhyw arall.
Osgoi'r pethau hyn fel nad yw'ch plentyn yn teimlo embaras gan y rhai o'i gwmpas.
Fe'ch cynghorir i gael gwared ar swildod yn ystod plentyndod. Po hynaf yw person, mwyaf anodd yw hi iddo oresgyn yr ansawdd hwn.