Cynnwys
Gwleidyddiaeth: addysgwch eich plentyn
Eich gwylio chi'n gwneud bod eich plentyn yn dysgu fwyaf. Gelwir hyn yn ffenomen dynwared. Felly bydd ei gwrteisi yn datblygu ar eich cyswllt. Felly peidiwch ag oedi cyn dangos esiampl dda iddo. Dywedwch “Helo” wrtho pan fydd yn deffro, “Hwyl fawr a chael diwrnod da”, gan ei adael yn y feithrinfa, yn ei nani neu yn yr ysgol, neu “Diolch, mae hynny'n braf” cyn gynted ag y bydd yn eich helpu chi. Ar y dechrau, canolbwyntiwch ar y gweithredoedd a'r geiriau sy'n arbennig o bwysig i chi. Er enghraifft, rhoi eich llaw o flaen eich ceg wrth besychu neu dylyfu gên, dweud “Helo”, “Diolch” a “Os gwelwch yn dda”, neu gau eich ceg wrth fwyta. Ailadroddwch y rheolau hyn drosodd a throsodd.
Gemau bach i ddysgu cwrteisi eich plentyn
Dysgwch iddo sut i chwarae “Beth ydyn ni'n ei ddweud pryd?" “. Rhowch ef mewn sefyllfa a gwnewch iddo ddyfalu “Beth ydych chi'n ei ddweud pan fyddaf yn rhoi rhywbeth i chi?" Diolch. A “Beth ydych chi'n ei ddweud pan fydd rhywun yn gadael?" Hwyl. A allwch chi gael hwyl wrth y bwrdd, er enghraifft, trwy basio'r ysgydwr halen, ei wydraid o ddŵr iddo? Byddwch yn synnu o weld ei fod yn adnabod yr holl eiriau bach hyn am eu clywed yn eich ceg fwy nag unwaith. Gallwch hefyd ddynwared “mam anghwrtais”. Am ychydig funudau, dangoswch iddo beth yw bod yn anghwrtais iawn, gan anghofio cwrteisi o bob math. Ni fydd yn dod o hyd i hynny yn normal a bydd yn gyflym eisiau dod o hyd i'w fam gwrtais.
Canmolwch eich plentyn am fod yn gwrtais
Yn anad dim, peidiwch ag oedi cyn canmol eich plentyn yn rheolaidd, cyn gynted ag y bydd wedi nodi arwydd o gwrteisi: “Mae hynny'n dda, fy nghariad”. Tua 2-3 oed a hŷn, mae plant wrth eu bodd yn cael eu gwerthfawrogi gan eu hanwyliaid ac felly byddant yn tueddu i fod eisiau dechrau drosodd.
Parchwch ei godau
Nid yw eisiau cusanu rhywun yr oeddent newydd ei gyfarfod pan ofynnwch iddynt yn braf o reidrwydd yn golygu bod eich plentyn yn bod yn anghwrtais. Ei hawl ydyw. Mae'n credu bod y marc tynerwch hwn wedi'i anelu'n bennaf at bobl y mae'n eu hadnabod ac na fydd yn oedi cyn dangos hoffter gyda nhw. Mae hyd yn oed yn ddymunol nad yw'n derbyn yr holl ystumiau nad yw'n eu hoffi. Yn yr achos hwn, cynghorwch ef i gysylltu mewn ffordd arall: mae gwên neu don fach o'r llaw yn ddigonol. Gall hefyd olygu “Helo” syml.
Peidiwch â'i wneud yn ornest
Mae moesau a addurniadau da yn syniadau nad ydyn nhw'n bwysig iawn i'ch plentyn. Rhaid i hyn i gyd felly gadw ochr chwareus a llawen. Mae'n rhaid i chi fod yn amyneddgar iawn. Yng nghanol cyfnod o gadarnhad a / neu wrthwynebiad, efallai y bydd yn ceisio profi eich terfynau ac felly'n peryglu mynd ar streic gyda'r gair hud. Os yw'n anghofio dweud diolch, er enghraifft, nodwch yn garedig. Os gwelwch ei fod yn troi clust fyddar, peidiwch â mynnu na gwylltio, ni fydd hynny ond yn diffodd ei ysfa i fod yn gwrtais leiaf. Heblaw, os nad yw am ffarwelio wrth adael tŷ ei fam-gu, efallai ei fod wedi blino. Peidiwch â phoeni, daw atgyrch fformwlâu cwrtais tua 4-5 oed. Peidiwch ag oedi cyn egluro iddo addewidion y savoir-vivre hwn: parch at eraill yn benodol.