Sut i ddysgu amser i blentyn yn gyflym ar y cloc

Sut i ddysgu amser i blentyn yn gyflym ar y cloc

Trwy ddysgu sut i ddweud yr amser, gall plant drefnu eu trefn ddyddiol yn well a dod yn fwy disgybledig. Er eu bod yn dal yn fach ac nad yw'r ymennydd yn cael ei orlwytho â llawer iawn o wybodaeth, mae angen eu haddysgu i ogwyddo eu hunain mewn pryd.

Beth sydd ei angen i ddysgu plentyn am amser

I ddysgu plentyn am amser, mae angen un amod pwysig - rhaid iddo eisoes feistroli'r cyfrif i 100. Mae plant yn meistroli'r sgil hon erbyn eu bod yn 5-7 oed. Heb y sgil hon, bydd yn anodd iawn deall egwyddor symudiad amser.

Bydd chwarae gyda'r cloc yn helpu i ddysgu'r amser i'r plentyn

Yn ogystal â chyfrif hyd at 100, mae'n bwysig bod plant eisoes yn gwybod sut i:

  • ysgrifennu rhifau o 1 i 100;
  • gwahaniaethu rhwng y rhifau hyn a'i gilydd;
  • cyfrif ar gyfnodau o 5: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 ac ati.

Mae'n bwysig bod y plentyn nid yn unig yn cofio'r rhifau, ond hefyd yn deall y gwahaniaethau yn y cyfrif. Dim ond ar ôl hynny, gallwch chi ddechrau dosbarthiadau ar bennu'r amser wrth y cloc.

Ffyrdd o ddysgu'ch plentyn i wylio'r cloc

I ddechrau, rhaid i'r plentyn ddeall beth yw'r amser. Mae angen iddo egluro mai dyma'r unig faint sy'n symud ymlaen yn unig ac na ellir newid ei gwrs. Dyfeisiwyd y cloc gan ddyn i fesur amser.

Mae angen egluro'r plentyn:

  • 1 awr yw 60 munud. Mae angen dangos yn glir bod 1 chwyldro yn y llaw munud yn hafal i 1 awr.
  • Mae 1 munud yn cynnwys 60 eiliad. Yna dangos symudiad yr ail law.
  • Ar ôl iddo ddeall beth yw awr, mae angen i chi egluro pa rannau mae awr yn eu cynnwys: hanner awr yw 30 munud, chwarter awr yw 15 munud.

Rhaid i'r plentyn hefyd ddysgu cysyniadau fel bore, prynhawn, gyda'r nos a gyda'r nos, faint o oriau sydd yn y dydd. Ar hyd y ffordd, mae angen i chi egluro sut i ddweud helo os yw'n fore neu'n nos.

Er mwyn i blant ddeall symudiad yr awr, munud ac ail law yn well, prynu neu wneud deialu chwarae â'u dwylo eu hunain. Ar ôl i'r plentyn ddechrau deall yr amser, gallwch chi roi gwyliadwriaeth arddwrn ddisglair iddo.

Mae chwarae'n ffordd gyflym o ddysgu'ch plentyn am amser

Gallwch chi dynnu sawl deialen: darlunio, er enghraifft, 11.00 o'r gloch ac arwyddo - dechrau'r cartŵn, 14.30 - rydyn ni'n mynd i'r parc dŵr. Neu gwnewch y gwrthwyneb - lluniwch ddeial heb saethau, glynu lluniau neu ffotograffau lle mae merch neu fachgen yn mynd i'r gwely, yn codi yn y bore, yn brwsio eu dannedd, cael brecwast, cinio, mynd i'r ysgol, chwarae ar y maes chwarae. Ar ôl hynny, gofynnwch i'ch plentyn osod yr amser a thynnu'r dwylo awr a munud.

Mae'n bwysig cynnal dosbarthiadau gyda phlentyn mewn ffordd hwyliog, felly bydd yn deall ac yn cymhathu gwybodaeth newydd yn well.

O oedran ifanc, mae gan blant modern ddiddordeb mewn teclynnau amrywiol ac maent yn hoff iawn o chwarae gemau rhyngweithiol. Yn y broses o ddysgu plentyn am amser, gallwch ddefnyddio gemau fideo addysgol, dangos cartwnau arbennig iddo, darllen straeon tylwyth teg am amser.

Nid yw'n anodd dysgu plentyn am amser, does ond angen i chi ddangos amynedd. Peidiwch â thagu plant os nad ydyn nhw'n deall rhywbeth. O ganlyniad, gallwch gael yr effaith groes - bydd y plentyn yn tynnu'n ôl iddo'i hun ac, o bosibl, yn dechrau swil oddi wrth ddosbarthiadau. Os yw'ch plentyn wedi gwneud yn dda yn yr ymarferion astudio amser, gwnewch yn siŵr ei ganmol. Dylai gweithgareddau fod yn hwyl i blant ac yn awydd i ddysgu pethau newydd.

Gadael ymateb