Plentyn: sut i adnabod arwyddion dyslecsia

Llythyrau datgodio anhawster

Pan yn blentyn dod ar draws anawsterau yn yr ysgol elfennol, rydyn ni'n poeni, ac mae hynny'n normal. “Mae tua 7% o fyfyrwyr mewn grŵp oedran yn ddyslecsig,” meddai Dr. Marie Bru, niwrolegydd pediatreg. Mae'r plentyn mewn iechyd da, corfforol a seicolegol, ac nid yw'n dioddef o unrhyw arafwch meddwl. Fodd bynnag, dysgu darllen ac ysgrifennu yn llawer mwy cymhleth iddo nag i'w gymrodyr. Er mai dim ond ychydig ddegfed ran o eiliad sydd ei angen ar blentyn nad yw'n ddyslecsig i ddehongli gair, mae arno ddyled iddo datgodio pob un o'r llythrennau i'w cysylltu. Gwaith o ail-addysg yn y therapydd lleferydd bydd yn caniatáu iddo gaffael dulliau a dulliau iawndal i allu dilyn addysg arferol. Bydd hyn yn fwy effeithiol byth pan fydd y plentyn cefnogi yn gynnar.

Kindergarten: a allwn ni eisoes weld arwyddion dyslecsia?

“Mae dyslecsia yn arwain at oedi cyn deunaw mis i ddwy flynedd wrth ddysgu darllen: felly nid yw'n bosibl ei ddiagnosio mewn plentyn 4 neu 5 oed ”, mae'n cofio therapydd lleferydd Alain Devevey. Nid yw hyn yn atal rhieni rhag pendroni pan fydd plentyn 3 oed yn dal i lunio ei ddedfrydau yn wael iawn, neu dim ond ei fam sy'n ei ddeall. Tua 4 oed, yr arwyddion eraill i wylio amdanynt yw dryswch lleoli mewn amser a gofod, a phroblemau cofio hwiangerddi. Gall bod ar goll pan fydd yr athro'n dysgu sillafau a synau pan fydd yn rhaid iddo glapio'i ddwylo i dorri geiriau allan anawsterau yn y dyfodol gyda darllen ac ysgrifennu.

Mae angen ymgynghoriad meddygol

Ni ddylech boeni na bychanu'r rhybuddion hyn, ond siaradwch â'ch meddyg. Bydd yn penderfynu a oes angen cyflawni a mantolen gyda therapydd lleferydd, i asesu anawsterau'r plentyn. Gall hefyd ragnodi profion gweledol neu glyw. “Ni ddylai rhieni geisio gwneud iawn am oedi eu plentyn ar eu pennau eu hunain,” meddai Dr. Bru. Dyma rôl y therapydd lleferydd. Ar y llaw arall, mae'n hanfodol ennyn chwilfrydedd a awydd i ddysgu rhai bach. Er enghraifft, mae darllen straeon iddyn nhw gyda'r nos, hyd yn oed tan CE1, yn helpu i gyfoethogi eu geirfa. “

Yn y radd gyntaf: anawsterau wrth ddysgu darllen

Prif ddangosydd dyslecsia yw a anhawster mawr i ddysgu darllen ac ysgrifennu: mae'r plentyn yn cymysgu'r sillafau, yn drysu'r llythrennau, yn disodli un gair wrth un arall, nid yw'n ystyried atalnodi ... Nid yw'n llwyddo i symud ymlaen er gwaethaf ei ymdrechion. “Rhaid i ni boeni am blentyn sydd wedi blino’n arbennig ar ôl ysgol, sy’n dioddef o gur pen neu sy’n dangos israddio mawr”, ychwanega Alain Devevey. Yn gyffredinol, yr athrawon sy'n rhoi rhybudd i'r rhieni.

Sgrinio ar gyfer dyslecsia: mae asesiad patholegydd iaith lafar yn hanfodol

Mewn achos o amheuaeth, mae'n well cyflawni a adolygiad cyflawn (gweler y blwch isod). Mae dyslecsia yn gofyn amlaf ymgynghori â therapydd lleferydd unwaith neu ddwywaith yr wythnos, am ddwy i bum mlynedd. “Nid yw’n fater o diwtora, yn nodi Alain Devevey. Rydyn ni'n dysgu plant i ddatgodio a rhoi iaith mewn trefn, er enghraifft trwy gysylltu sillafau ac arwyddion, neu trwy wneud iddyn nhw sylwi ar afreoleidd-dra mewn cyfres o lythrennau. Mae'r ymarferion hyn yn caniatáu iddo wneud hynny goresgyn anawsterau a dysgu darllen ac ysgrifennu. »Mae angen y plentyn dyslecsig hefyd cefnogaeth gan ei rieni i wneud gwaith cartref. “Ar yr un pryd, mae’n bwysig cynnig cyfleoedd eraill iddo gwerth, yn ychwanegu'r therapydd lleferydd, yn enwedig diolch i a gweithgaredd allgyrsiol. Mae angen ceisio pleser y plentyn yn anad dim, a pheidio â dewis gemau a gweithgareddau yn unig sy'n gwneud iddo weithio ar ei ddyslecsia. ”

Awdur: Jasmine Saunier