Mae mabwysiadu rhyngwladol yn Ffrainc yn caniatáu i ychydig gannoedd o fabwysiadwyr bob blwyddyn ganiatáu eu dymuniad i fod yn rhiant o'r diwedd. Fodd bynnag, mae'r antur ddynol hon yn ei gwneud yn ofynnol i ymgeiswyr gymryd llawer o gamau cyn cyrraedd y canlyniad a ddymunir, pa mor hyfryd bynnag y gall fod. Dychwelwch ar gamau allweddol mabwysiadu dramor.

Fel mabwysiadu plentyn yn Ffrainc, mae mabwysiadu rhyngwladol yn aml yn rhoi mabwysiadwyr ar brawf ar gwrs rhwystrau gweinyddol go iawn. Er ei fod yn fyrrach yn gyffredinol nag yn Ffrainc (4 blynedd yn lle 5 ar gyfartaledd), mae'r olaf hefyd yn gymhleth weithiau.

Yn wir, o safbwynt cwbl ymarferol, mae mabwysiadu rhyngwladol yn wynebu mabwysiadwyr â gweithdrefnau (a chostau) ychwanegol: teithio i'r wlad fabwysiedig, cyfieithu dogfennau'n swyddogol, cymorth cyfreithiol gan gyfreithiwr, ac ati.

Mae mabwysiadu rhwng gwledydd hefyd yn cael ei gymhlethu gan y cyd-destun cyfreithiol y mae'n digwydd ynddo. Felly, rhaid i fabwysiadwyr Ffrainc nid yn unig sicrhau bod eu gweithdrefnau'n cydymffurfio â chyfraith Ffrainc, ond hefyd â'r ddeddfwriaeth leol sydd mewn grym yn y wlad fabwysiadu a'r Confensiwn ar amddiffyn plant a chydweithrediad mewn materion sy'n ymwneud â mabwysiadu rhwng gwledydd yn yr Hâg, os yw'r mae mabwysiadu'r Wladwriaeth yn llofnodwr.

Mae'r broses o fabwysiadu rhyngwladol yn Ffrainc bob amser yn digwydd mewn 5 prif gam:

Cael achrediad

 P'un a yw'r darpar rieni mabwysiadol wedi penderfynu ceisio mabwysiadu yn Ffrainc neu dramor, mae'r weithdrefn gychwynnol yn aros yr un fath. Mae sicrhau cymeradwyaeth yn sine qua non ar gyfer parhad y weithdrefn. Fodd bynnag, gall yr olaf amrywio'n sylweddol os yw'r mabwysiadwyr:

• Ffrangeg ac yn byw yn Ffrainc,
• Ffrangeg ac yn byw dramor,
• tramorwyr sy'n byw yn Ffrainc.

 O'r herwydd, gallai fod yn dda cael gwybodaeth gan y Cymorth Cymdeithasol Plant (ASE) yn eich adran.

Cyfansoddiad y ffeil yn Ffrainc

Mae'r cam hwn yn seiliedig ar benderfyniad rhagarweiniol sylfaenol: dewis y wlad fabwysiadu. Mewn gwirionedd, yn dibynnu ar y wlad a ddewiswyd, nid yn unig nad yw'r gweithdrefnau lleol yn union yr un fath, ond nid yw'r cyrff sydd wedi'u hawdurdodi i brosesu ceisiadau mabwysiadu yr un peth.

 O'r herwydd, mae dau achos:

• Si mae'r wlad fabwysiedig yn llofnodwr Confensiwn yr Hâg (CHL 1993), bydd yn rhaid i fabwysiadwyr ddefnyddio gweithredwr Ffrengig cymeradwy, naill ai:

  - cymdeithas cyfraith breifat a gydnabyddir gan y Wladwriaeth mewn materion mabwysiadu neu OAA (Corff sydd wedi'i Awdurdodi i'w Fabwysiadu),

  - Asiantaeth Mabwysiadu Ffrainc.

• Os nad yw'r wlad fabwysiedig yn un o lofnodwyr CHL 1993, gall mabwysiadwyr ddewis defnyddio un o'r ddau fath hyn o strwythur neu gynnal proses fabwysiadu unigol sydd heb risgiau (llygredd, twyll dogfennol, diffyg gwarantau ar fabwysiadu plant, gweithdrefnau mabwysiadu ataliad gan y wladwriaeth sofran.)

Cofrestru gyda'r Genhadaeth Mabwysiadu Rhyngwladol:

Y Genhadaeth Mabwysiadu Ryngwladol (MAI) yw awdurdod canolog Ffrainc o ran mabwysiadu dramor. Felly mae'n rhaid hysbysu unrhyw broses fabwysiadu ryngwladol iddo, trwy'r corff mabwysiadu neu'r mabwysiadwyr eu hunain os ydynt wedi ymgymryd â phroses unigol. Yna mae'n rhaid iddynt gyfathrebu nid yn unig yr holl ddogfennau sy'n ymwneud â'r gymeradwyaeth ond hefyd llenwi'r ffurflen wybodaeth AEF (dolen ar gael isod).

Y weithdrefn dramor

 Gall y gweithdrefnau yn y wlad fabwysiedig amrywio o ran amser a ffurfioldebau yn dibynnu ar ddeddfwriaeth leol, ond maent bob amser yn cynnwys yr un prif gamau:

• Ymddangosiad neu baru yn caniatáu ichi gysylltu'r teulu mabwysiadol a'r plentyn i'w fabwysiadu. Fodd bynnag, nid yw'n warant i fabwysiadu.
• cyhoeddi awdurdodiad i barhau â'r weithdrefn fabwysiadu,
• y dyfarniad mabwysiadu, cyfreithiol neu weinyddol, yn cadarnhau'r mabwysiadu syml neu lawn,
• cyhoeddi'r dystysgrif cydymffurfio caniatáu i gyfiawnder Ffrainc gydnabod y farn dramor,
• cyhoeddi pasbort y plentyn yn ei wlad wreiddiol.

Os yw'r weithdrefn fabwysiadu yn cael ei chynnal yn un o wledydd llofnodol Confensiwn yr Hâg 1993, mae'r corff cymeradwy yn goruchwylio'r camau hyn. Ar y llaw arall, mae dull unigol mewn gwlad fabwysiedig heb lofnodwr yn fwy o risg oherwydd nad oes ganddo'r gwarantwyr gweithdrefnol hyn!

Y dychweliad i Ffrainc

 Ar ôl i basbort y plentyn gael ei gyhoeddi, mae'r broses weinyddol o fabwysiadu rhyngwladol yn parhau, yn y wlad fabwysiadu, yna yn Ffrainc. Yna mae'n rhaid i fabwysiadwyr:

• gwneud cais am fisa: rhaid i blentyn a fabwysiadwyd dramor ddychwelyd i Ffrainc bob amser cyn gwneud cais am fisa mabwysiadu arhosiad hir gydag awdurdodau consylaidd y wlad fabwysiadu. Bydd hefyd yn drwydded breswylio am 12 mis cyntaf presenoldeb y plentyn yn Ffrainc.
• cael cydnabyddiaeth o'r dyfarniad: mae'r camau a gymerir i gydnabod y dyfarniad mabwysiadu a gyhoeddwyd dramor yn Ffrainc yn dibynnu ar y math a'r wlad fabwysiadu.

  - Os caiff ei fabwysiadu'n llawn, rhaid anfon cais am drawsgrifiad o'r dyfarniad at Nantes Tribunal de Grande Instance (TGI). Os cyhoeddwyd y dyfarniad gan lys cymwys (neu weinyddiaeth) mewn cyflwr llofnodol o CHL 1993, mae'r trawsgrifiad yn awtomatig. Os nad yw gwlad wreiddiol y plentyn yn llofnodwr, gwirir y dyfarniad cyn unrhyw drawsgrifiad nad yw'n awtomatig, fodd bynnag.

  - Mewn achos o fabwysiadu syml; rhaid i'r rhieni ofyn am orfodi'r dyfarniad gan y TGI y mae eu domisil yn dibynnu arno. Wedi'i gynnal bob amser gyda chymorth cyfreithiwr, nod y weithdrefn hon yw gwneud gorfodadwy yn Ffrainc yn benderfyniad swyddogol a gyhoeddir dramor. Yna, gellir gwneud cais am fabwysiadu syml i'r TGI a dim ond ar ôl derbyn y cais hwn y gall y mabwysiadwyr ofyn am drosi'r dyfarniad mabwysiadu syml yn fabwysiadu llawn.

Sylwch: o ystyried cymhlethdod, cwmpas ac arafwch (weithiau dros flwyddyn ar gyfer exequatur) y gweithdrefnau hyn, gall y swyddog cymwys benderfynu rhoi dogfen gylchrediad i'r plentyn ar gyfer mân dramorwr (DCEM) sy'n caniatáu iddo aros yn Ffrainc trwy gydol y cyfnod gweithdrefn.

Ar ôl i'r dyfarniad gael ei gydnabod, gall y rhieni wedyn ymgymryd â'r ffurfioldebau angenrheidiol i ganiatáu i'r plentyn mabwysiedig gaffael cenedligrwydd Ffrengig ac elwa ar fuddion cymdeithasol.

Y tu hwnt i'r weithdrefn weinyddol ei hun, mae derbyn plentyn a fabwysiadwyd dramor yn gofyn am baratoad penodol (seicolegol, ymarferol, ac ati). Yr amcan: cynnig amgylchedd iddo wedi'i addasu i'w anghenion a sicrhau bod y plentyn a'r mabwysiadwyr yn barod i ffurfio teulu gyda'i gilydd.

Y cam hanfodol cyntaf: y prosiect mabwysiadu.

Os deuir â rhieni’r dyfodol o reidrwydd i feddwl amdano yn ystod eu cais am gymeradwyaeth, rhaid aeddfedu’r prosiect hwn o’r awydd i fabwysiadu a thrwy gydol y weithdrefn. Ei ddiddordeb: caniatáu i fabwysiadwyr ffurfioli eu disgwyliadau, eu tueddfrydau, eu terfynau, ac ati.

Yr un mor hanfodol: paratoi'r plentyn ar gyfer ei deulu newydd.

Y tu hwnt i'r anawsterau concrit iawn y gall rhywun eu dychmygu'n hawdd i'r plentyn ar ôl iddo gyrraedd gwlad newydd (dysgu iaith dramor, sioc diwylliant, ac ati), rhaid iddo nid yn unig allu bod yn dawel gyda'i hanes ei hun (cyn hynny y mabwysiadu), ond hefyd i greu hanes teuluol newydd (yr un y bydd yn ei adeiladu gyda'r mabwysiadwyr). Cyn gynted ag y bydd yr ornest yn cael ei chyfateb, mae'n hanfodol felly i fabwysiadwyr gynyddu eu harhosiadau, neu o leiaf ddod i gysylltiad â'r plentyn, os yn bosibl, a chreu cysylltiadau a phontydd rhwng y gwahanol gyfnodau hyn mewn bywyd. Felly mae cynhyrchu llyfr bywyd a fydd yn caniatáu i'r plentyn ddeall ei darddiad, lluosi fideos, fideos, ffotograffau, cerddoriaeth yr un mor bwysig â pharatoi'r rhieni eu hunain i'w mabwysiadu.

Monitro iechyd plant

Mae'r dilyniant hwn i'r plentyn yn y broses fabwysiadu hefyd yn rhan o'r paratoadau hanfodol ar gyfer mabwysiadu'n llwyddiannus. I'r perwyl hwn, mae gan fabwysiadwyr sawl teclyn:

• ffeil y plentyn : yn orfodol yn ôl erthyglau 16-1 a 30-1 o Gonfensiwn yr Hâg, mae'n cynnwys gwybodaeth am ei hunaniaeth, ei fabwysiadu, ei gefndir cymdeithasol, ei ddatblygiad personol a theuluol, ei orffennol meddygol a theulu biolegol, yn arbennig.
• yr archwiliad meddygol yn anelu at ganiatáu i'r teulu groesawu'r plentyn yn yr amodau gorau, gan ystyried ei nodweddion arbennig. Nid yn unig cyflwr iechyd y plentyn y dylid ei effeithio, ond hefyd ei etifeddiaeth a'i amodau byw rhagofyniad, sy'n amrywio'n fawr o un wlad i'r llall. Wedi'i ddarparu gan feddyg lleol, rhaid iddo gael ei “oruchwylio” gan y rhieni (gweler cyngor yr AFA ar y cwestiynau i'w gofyn am iechyd plant yn eu gwlad).

Sylwch: mae sefydliadau swyddogol hefyd yn cynghori mabwysiadwyr yn gryf i ddarganfod am y prif risgiau patholegol i blant yn ôl eu tarddiad a'r rhai y maent yn barod (neu beidio) i'w derbyn wrth gynnig paru (anableddau, firysau, ac ati)

Weithiau mae ymgeiswyr ar gyfer mabwysiadu yn cael yr argraff, o ystyried y gweithdrefnau mabwysiadu yn Ffrainc o wardiau'r Wladwriaeth, y gallai mabwysiadu rhyngwladol fod, oherwydd diffyg datrysiad hawdd, yn fodd i arwain at fabwysiadu yn fwy unol â'u “delfryd mabwysiadu” ”(Plentyn ifanc iawn, cymysgedd diwylliannol, ac ati). Mewn gwirionedd, mae cyrff swyddogol yn morthwylio'n systematig realiti presennol mabwysiadu dramor i fabwysiadwyr:

• Mae'r broses yn parhau i fod yn hir: hyd yn oed os yw ychydig yn fyrrach nag yn achos mabwysiadu yn Ffrainc, mae'r cyfnod cyn cael mabwysiad rhyngwladol yn parhau i fod yn 4 blynedd ar gyfartaledd, gydag amrywiadau posibl yn dibynnu ar wlad y mabwysiadu.
• mae mabwysiadu rhyngwladol wedi gostwng yn sydyn ers dechrau'r 2000au. Felly yn 2016, dim ond 956 o fisâu ar gyfer “mabwysiadu rhyngwladol” a roddwyd i blant. Er gwaethaf cynnydd bach o'i gymharu â'r flwyddyn flaenorol oherwydd codi ataliad mabwysiadu rhyngwladol yn y CHA, mae'r esblygiad go iawn i lawr 11%.
• Fel yn Ffrainc, mae plant a all elwa o fabwysiadu dramor yn gynyddol o frodyr a chwiorydd, yn hŷn neu'n cyflwyno anawsterau (anableddau, ac ati). Fodd bynnag, roedd mwy nag un o bob 2 fabwysiadiad rhyngwladol yn 2016 (53%) o blentyn rhwng 0 a 3 oed.