Seicoleg

Boed yn ysgariad, yn byw mewn dau gartref, neu'n daith fusnes hir, mae amgylchiadau gwahanol mewn teuluoedd lle nad yw tadau neu lysdadau yn byw gyda'u plant. Ond hyd yn oed o bell, gall eu dylanwad fod yn enfawr. Bydd cyngor gan yr awdur aโ€™r hyfforddwr Joe Kelly yn eich helpu i gynnal perthynas agos a chynnes gydaโ€™ch plentyn.

1. Byddwch yn amyneddgar. Mae magu plentyn o bell yn anodd iawn. Ond cofiwch eich bod yn dal i gael dylanwad mawr arno, neb llai na mam. Cyflawni eich rhwymedigaethau, gan gynnwys cymorth ariannol i'ch plentyn, heb ddrwgdeimlad na dicter. Arhoswch iddo yn rhiant tawel, cariadus ac ymroddedig. A helpa dy fam i wneud yr un peth.

2. Cadw mewn cysylltiad รข mam y plentyn. Nid yw'r berthynas y mae eich plentyn yn ei datblygu gyda'i fam yn debyg i'r berthynas sydd gennych ag ef. Efallai nad yw'r rheolau a'r gweithdrefnau hynny, yr arddull cyfathrebu a dderbynnir yn nheulu eich cyn-wraig neu gariad, yn ymddangos yn hollol gywir i chi. Ond mae angen y berthynas honno ar y plentyn. Felly, cadwch mewn cysylltiad รข'i fam, gan gydnabod nad chi sy'n gyfrifol am eu perthynas. Wrth gwrs, mae angen eich amddiffyniad ar y plentyn mewn sefyllfa o drais neu wrthodiad gan y fam, ond ym mhob achos arall, rhaid ei sefydlu ar gyfer cydfodolaeth heddychlon a thawel yn y cysylltiadau hyn.

3. Darparwch gefnogaeth gymdeithasol ac emosiynol iach i chi'ch hun. Efallai y cewch eich llethu gan ddicter, llid, hiraeth, anesmwythder a theimladau cymhleth eraill, mae hyn yn normal. Cyfathrebu mwy รข phobl iach, aeddfed, doeth, datrys eich problemau gyda seicolegydd, ond peidiwch รข'u datrys wrth gyfathrebu รข phlentyn.

4. Cofiwch fod eich plentyn yn byw mewn dau dลท. Mae pob โ€œnewid sifftโ€ rhwng ymweld รข thad a mam, gadael un cartref a dychwelyd i un arall yn gyfnod o addasiad seicolegol arbennig i'r plentyn, yn aml yn gyfnod o fympwyon a hwyliau drwg. Parchwch ei amharodrwydd i ddweud wrthych am fywyd gyda'i fam, am y teulu โ€œhwnnwโ€ ar hyn o bryd, gadewch iddo benderfynu pryd a beth i'w rannu. Peidiwch รข dringo i mewn i'w enaid a pheidiwch รข diystyru cryfder ei deimladau.

5. Byddwch y tad gorau y gallwch chi fod. Ni allwch newid arddull rhianta'r rhiant arall, ac ni allwch gywiro eu diffygion. Felly canolbwyntiwch ar yr hyn y gallwch chi ei reoli: eich gweithredoedd. Peidiwch รข barnu neu feirniadu penderfyniadau eich cyn oherwydd ni all neb (gan gynnwys chi) fod yn rhiant perffaith. Hyderwch fod mam, fel chi, yn gwneud ei gorau. Dangos cariad a sylw mwyaf pan fydd y plentyn gyda chi a phan fydd i ffwrdd oddi wrthych (mewn sgyrsiau ffรดn ac e-byst).

6. Peidiwch รข dirmygu na barnu mam eich plentyn. Peidiwch รข dangos agwedd ddirmygus i blentyn tuag at ei fam trwy air neu ystum, hyd yn oed pan fyddwch chi'n ddig gyda hi ac os yw hi'n siarad yn wael amdanoch chi. Os na ellir dweud rhywbeth da, mae'n well aros yn dawel.

Mae negyddiaeth tuag at y fam yn bychanu'r plentyn ac yn ei frifo. O ganlyniad, bydd yn meddwl yn waeth amdano'i hun, ac am ei fam, ac amdanoch chi hefyd. Peidiwch รข gadael i chi'ch hun roi trefn ar bethau o flaen eich mab (merch), hyd yn oed os yw'r ochr arall yn eich ysgogi i wneud hynny. Nid yw cymryd rhan mewn gwrthdaro oedolion yn fusnes plentyn.

7. Cydweithio. Os yw'r sefyllfa'n caniatรกu, cyfathrebwch yn agored a chollwch eich perthynas. Safbwynt gwahanol, ongl wahanol, nid yw barn oedolyn arall รข diddordeb byth yn ddiangen ar gyfer plentyn sy'n tyfu. Mae eich cydweithrediad, trafodaeth o bryderon a llawenydd, cyflawniadau a phroblemau'r plentyn, wrth gwrs, yn dda iddo ef a'ch perthynas ag ef.

8. Mae eich plentyn a'i fam yn bobl wahanol. Peidiwch ag ailgyfeirio hawliadau rydych wedi'u cronni yn erbyn eich cyn i'ch plentyn. Pan fydd yn anufuddhau, yn camymddwyn, yn gwneud rhywbeth o'i le (ymddygiad arferol yn ifanc), peidiwch รข chwilio am gysylltiad rhwng ei antics a gweithredoedd ei fam. Trin ei fethiannau fel profiad gwerthfawr a fydd yn ei helpu i ddysgu a datblygu ymhellach. Gwrandewch arno yn fwy na darlith. Felly yr ydych yn debycach o'i weled a'i dderbyn fel y mae, ac nid fel y carech ei weled, ac nid fel yr ydych yn meddwl y byddai pe baech yr unig un a'i cyfododd ef.

9. Rheoli ei ddisgwyliadau yn ddoeth. Mae gan dลท'r fam ei reolau a'i reoliadau ei hun, ac mae gan eich un chi ei reolau ei hun. Byddwch yn drugarog gyda'i ymateb nad yw bob amser yn dawel i'r gwahaniaethau hyn, ond peidiwch รข blino ei atgoffa o'r hyn rydych chi'n ei ddisgwyl gan blentyn yn eich cartref. Ni ddylech wneud iawn am anawsterau statws priodasol gyda chonsesiynau diddiwedd. Peidiwch รข rhuthro i gyflawni'r holl ofynion a difetha'r plentyn dim ond oherwydd ei fod yn "blentyn ysgariad." Cofiwch fod perthnasoedd gonest, parhaol yn bwysicach na'r hyn sy'n digwydd heddiw.

10. Byddwch yn dad, nid yn fam. Rydych chi'n gryf ac yn ddibynadwy, rydych chi'n fodel rรดl, ac nid ydych chi byth yn blino dweud wrth eich plentyn ei fod yn annwyl i chi a bod ganddo le arbennig yn eich calon. Bydd eich egni, eich agwedd ragweithiol a'ch cefnogaeth yn ei helpu i ddeall y gall ef hefyd fod yn ddewr, yn gariadus, yn siriol ac yn llwyddiannus ac y gall hefyd ennill parch gan eraill. Bydd eich ffydd yn y plentyn yn ei helpu i dyfu'n ddyn ifanc teilwng, y byddwch chi a'i fam yn falch ohono.


Am yr Awdur: Mae Joe Kelly yn newyddiadurwr, awdur, hyfforddwr, ac awdur nifer o lyfrau ar berthnasoedd rhiant-plentyn, gan gynnwys Tadau a Merched.

Gadael ymateb