Cynnwys
Pam na ddylid rhoi plentyn mewn cornel: barn seicolegydd
Yn ôl arbenigwyr, mae'r hen ddull cosb hwn yn gwneud i'r babi deimlo'n bychanu a gall anafu psyche y plentyn.
Ydych chi'n cofio'r stori ofnadwy am y bachgen y rhoddodd ei lystad ei liniau ar wenith yr hydd? Fe wnaethon nhw arteithio’r bachgen cyhyd nes i rawnfwyd sych dyfu o dan ei groen… Wrth gwrs, mae cosb o’r fath allan o’r cyffredin. Ac os yw'n ymwneud yn syml â'i roi mewn cornel neu hyd yn oed ei roi ar gadair arbennig?
Nid oes rhaid i gosb bob amser fod yn llym ac yn llym. Mae rhai seicolegwyr yn dadlau na ddylid cosbi plant dan 4 oed o gwbl. Ond mae'n digwydd bod plant yn dod yn afreolus. Mae'n ymddangos bod cythreuliaid yn eu preswylio: mae fel pe na baent yn clywed eu rhieni. Yna mae'r tad fel arfer yn cydio yn y gwregys (i ddychryn o leiaf), ac mae'r fam yn bygwth â chornel. Nid yw'n iawn. Nid oes rhaid i blentyn deimlo'n sâl yn gorfforol er mwyn gwireddu ei euogrwydd. Mewn unrhyw ffraeo, dylid cael deialog, ac nid monolog o'r un sy'n gryfach.
Ynghyd â seicolegydd, rydyn ni'n darganfod pam mae rhoi plant mewn cornel yn syniad drwg.
Mewn gwirionedd, ni fydd sefyll mewn cornel yn gwneud eich babi yn fwy ufudd neu ddoethach.
“Ni allwch roi plentyn mewn cornel, wedi’i arwain gan emosiynau yn unig. Ni allwch gosbi'r plentyn am y gweithredoedd hynny nad oedd y rhieni'n eu hoffi. Heb egluro’r rhesymau, heb gyfarwyddiadau clir a dealladwy pam na ddylid gwneud hyn, ”meddai’r arbenigwr.
Mae'n werth ystyried oedran a nodweddion unigol. Mewn plant ifanc, nid yw sylw mor ddatblygedig ag mewn plant hŷn. A gall plant chwarae, newid i rywbeth arall ac anghofio am yr addewidion a wnaed i chi. Ni allwch gael eich cosbi am hyn, mae angen i chi fod yn amyneddgar ac yn sensitif.
Mae ymateb y plentyn i ongl, o ran unrhyw gosb, yn anrhagweladwy. Bydd rhai plant, sy'n sefyll mewn cornel, yn siŵr eu bod wedi gwneud iawn am eu heuogrwydd trwy wneud hynny. Mae eraill yn tynnu'n ôl i'w hunain, tra bod eraill yn datblygu ymddygiad ymosodol.
Mae p'un a fydd ymddygiad y plentyn yn gwella ar ôl y gosb, p'un a yw'n deall rhywbeth ai peidio, yn dibynnu ar y ffordd y cafodd ei roi mewn cornel: gyda gwaedd, ymddygiad ymosodol, fel jôc, neu rywbeth arall.
Mae rhieni'n llofnodi eu diymadferthedd eu hunain
Defnyddir y ffordd hon o fagwraeth, fel rhoi cornel, yn aml mewn achosion lle mae rhieni, yn ymwybodol ai peidio, yn teimlo'n ddiymadferth. Ac mewn hysterics maen nhw'n cosbi'r plentyn.
Gall cosb anghyson o'r fath, sy'n aml yn fyrbwyll, nid yn unig fethu ag alinio ymddygiad y plentyn, ond hefyd achosi niwed difrifol i'w iechyd meddwl. Cyn anfon eich plentyn i gornel, gallai fod yn ddefnyddiol gofyn i chi'ch hun, “Ydw i eisiau helpu neu gosbi fy mhlentyn?"
Mewn sefyllfaoedd lle na all rhieni ddod i gytundeb â'u plentyn yn gyson ac maen nhw'n gweld cornel fel yr unig ffordd allan o bob sefyllfa bosibl o anufudd-dod, efallai y dylen nhw eu hunain “sefyll yn eu cornel” a meddwl am yr hyn maen nhw wedi'i golli a beth arall ffordd y gallant gytuno â'r plentyn. Ac os yw'r holl syniadau a ffyrdd wedi sychu, gofynnwch am gymorth gan lenyddiaeth arbenigol, rhaglenni i helpu rhieni mewn sefyllfaoedd tebyg, neu arbenigwr.
Fel rheol, mewn teuluoedd lle mae cyd-ddealltwriaeth yn cael ei meithrin rhwng rhieni a phlant, nid yw'n anodd mynd trwy'r holl gyfnodau oedran “capricious”. Ac mewn ffordd mor “hynafol” o addysg, fel cornel, yn syml, ni fydd angen.
Mae hunan-barch y plentyn yn gostwng
Yn bwysicaf oll, mae gan y dull cosbi ongl ganlyniadau difrifol yn y dyfodol. Mae seicolegwyr yn sylwi bod babanod a sychodd y corneli yn ystod plentyndod yn mynd yn ansicr a bod â hunan-barch isel mewn oedolaeth.
Mae rhai rhieni'n credu, trwy sefyll mewn cornel, y gall y plentyn dawelu. Ond gallwch chi oeri'r uchelwr gyda chymorth lluniadu neu gerflunio. Mae cerdded ynghyd â'r babi hefyd yn ddefnyddiol. Dylech siarad â'ch plentyn, nid gohebu â'ch cariad ar rwydweithiau cymdeithasol.
Mae'r plentyn yn credu nad yw'n cael ei garu
Ydych chi erioed wedi meddwl pan fyddwch chi'n rhoi'ch plentyn mewn cornel, mae'n meddwl fel hyn: “Nid yw Mam yn fy ngharu i. Sut allwch chi wneud hyn gyda rhywun sy'n annwyl i chi? ”Trwy ddefnyddio grym, rydych chi'n ymbellhau oddi wrth eich babi. Yn y dyfodol, mae'n annhebygol y byddwch chi'n cynnal perthynas arferol. Mae trawma meddyliol a dderbyniwyd yn ystod plentyndod yn troi'n gyfadeiladau difrifol pan fyddant yn oedolion.
Mae'r math hwn o unigedd nid yn unig yn annynol, ond hefyd yn gwbl aneffeithiol. Yn ystod y gosb, ni fydd y babi yn meddwl pa mor ddrwg yw dangos ei dafod i bobl sy'n mynd heibio neu frathu ei ewinedd. Yn fwyaf tebygol, bydd yn cynnig pran arall a sut y bydd yn dial arnoch chi.
Mae magwraeth trwy ddioddefaint yn annerbyniol
Dylai plant chwerthin, rhedeg, neidio, bod yn ddrwg. Wrth gwrs, rhaid i bopeth fod o fewn terfynau penodol. Os nad yw'r plentyn yn gallu bod yn ddrwg, mae hyn yn ddrwg. Yn naturiol, ni ddylai rhieni adael i'r babi wneud beth bynnag a fynno. Mewn magwraeth, nid oes lle i ddefnyddio grym. Rhaid i blant ddysgu bod y doethach yn iawn. Os ydych chi'n brifo'ch plentyn, bydd yn ceisio osgoi dioddef. Bydd ofn yn ymddangos. Bydd y plentyn yn dechrau gorwedd dim ond er mwyn osgoi cosb.
Os ydych chi'n dal i fod yn gefnogwr i sefyll mewn cornel, yna mae'r seicolegydd wedi gwneud rheolau i chi y dylech chi wrando arnyn nhw, oherwydd mae'n bwysig nid p'un a ydych chi'n rhoi'ch plentyn mewn cornel ai peidio, ond sut rydych chi'n ei wneud! Ynddo'i hun, mae bod mewn cornel yn llawer llai pwysig i blentyn na sut, pwy ac am yr hyn a'i rhoddodd yno.
Dylai'r plentyn fod yn ymwybodol o fodolaeth cosb o'r fath ac ym mha achosion mae'n bosibl (mae'n ddymunol bod y rhain yn achosion eithriadol dros ben).
Rhaid pennu amser y gosb ymlaen llaw. Ni ddylai amser ei hun fod yn gosb. Dylid dewis amser fel y gall y plentyn dawelu, deall yr hyn a wnaeth yn anghywir, a sut i gywiro ei ymddygiad. Mae hyn fel arfer yn cymryd pum munud. Mewn rhai achosion (er enghraifft, rhag ofn y bydd ymddygiad yn cael ei dorri dro ar ôl tro yn yr un sefyllfa neu os nad ydych chi am amddiffyn y pum munud a nodir gan y contract), gellir cynyddu'r amser sawl munud neu hyd yn oed ddyblu. Ond beth bynnag, mae'n hynod bwysig bod y plentyn yn gwybod am yr holl reolau ymlaen llaw.
Cyn cyflawni cosb o'r fath, dylech bendant siarad â'ch plentyn a thrafod y sefyllfa. Esboniwch iddo pam yn yr achos hwn ei bod yn werth ymddwyn yn wahanol, i bwy y gall y plentyn achosi trafferth trwy ei weithredoedd, a pham mae ymddygiad o'r fath yn ddrwg. Os yw plentyn yn niweidio rhywun, yna gallwch gynnig iddo ailchwarae'r sefyllfa yn feddyliol, newid rolau, gadael i'r plentyn ddeall y gallai fod yn annymunol i'r person arall.
Pan fyddwch chi'n trafod ei ymddygiad gyda'ch plentyn ac yn rhoi argymhellion, peidiwch â'i wneud mewn tôn didactig. Gwrandewch ar y plentyn, ystyriwch ei ddymuniadau a'i gymhellion, ac ynghyd ag ef dewch o hyd i'r ffordd orau o ymddygiad.
Ar ôl i chi wrando ar eich plentyn a mynegi eich safbwynt, cefnogwch ef gydag enghreifftiau. Mae gennych lawer mwy o brofiad, ac yn sicr mae yna eiliadau nad oedd y plentyn hyd yn oed yn gwybod amdanynt. Wrth roi enghreifftiau, peidiwch â bod yn dwll, meddyliwch sut y gallwch chi ymddiddori yn y plentyn mewn ffordd newydd o ymddwyn, fel ei fod ef ei hun eisiau ymddwyn yn wahanol mewn sefyllfaoedd o'r fath.
Wrth osod y plentyn mewn cornel, mae'n hanfodol amlinellu hanfod cosb o'r fath yn glir. Gellir gwneud hyn gyda'r geiriau: “Nawr arhoswch a meddyliwch am eich ymddygiad.” Yma gallwch ei atgoffa i feddwl am y niwed y gallai ei achosi trwy ei weithredoedd, y mae'n annymunol iddo. A'r peth pwysicaf yw meddwl am sut i ymddwyn yn wahanol. “Rydych chi eisoes yn fawr, a gobeithio y byddwch chi yn y pum munud hyn yn dod i’r casgliadau cywir ac yn gwneud y penderfyniadau cywir ar sut i ymddwyn yn wahanol.”
Ar ôl i'r plentyn amddiffyn y gosb, gofynnwch iddo pa gasgliadau a wnaeth a sut y bydd yn awr yn ymddwyn mewn sefyllfaoedd o'r fath. Canmolwch y plentyn am y casgliadau cywir. Mewn rhai achosion, gwnewch yr addasiadau angenrheidiol a gwnewch yn siŵr bod y babi yn deall ac yn cytuno. Ac yn onest ac yn ddiffuant eisiau newid ei ymddygiad.
Gyda llaw
Un tro, nid yr ongl yn unig oedd y norm, ond ffenomen hollol gyffredin. Nashkodil - ewch i'r gornel, penliniwch ar bys, gwenith yr hydd neu halen. Ac nid am bum munud o leiaf, o leiaf hanner awr. Nid oedd unrhyw un yn mynd i ddifaru’r plant a oedd â chleisiau a tholciau ar eu gliniau ar ôl dienyddiad o’r fath.
Yn ogystal, ystyriwyd y gornel ar y pryd 150 mlynedd yn ôl yn un o'r cosbau lleiaf. Sut arall y cosbodd ein hen dad-cu a'n hen neiniau blant - darllenwch YMA.