Seicoleg

Pryder, pyliau o gynddaredd, hunllefau, problemau yn yr ysgol neu gyda chyfoedion… Mae pob plentyn, fel ei rieni unwaith, yn mynd trwy gamau datblygu anodd. Sut allwch chi ddweud wrth fân broblemau o broblemau gwirioneddol? Pryd i fod yn amyneddgar, a phryd i boeni a gofyn am help?

“Rwy’n poeni’n barhaus am fy merch dair oed,” cyfaddefa’r Lev, sy’n 38 oed. — Ar un adeg fe wnaeth hi fraw yn yr ysgol feithrin, ac roeddwn i'n ofni ei bod hi'n wrthgymdeithasol. Pan fydd hi'n poeri brocoli, rydw i eisoes yn ei gweld yn anorecsig. Mae fy ngwraig a'n pediatregydd bob amser yn fy ymlacio. Ond weithiau dwi'n meddwl ei bod hi dal yn werth mynd at seicolegydd gyda hi. ”

Mae amheuaeth yn poenydio Kristina, 35 oed, sy’n poeni am ei mab pum mlwydd oed: “Rwy’n gweld bod ein plentyn yn bryderus. Mae hyn yn amlygu ei hun mewn seicosomateg, nawr, er enghraifft, mae ei freichiau a'i goesau yn plicio. Rwy'n dweud wrthyf fy hun y bydd hyn yn mynd heibio, nad fy lle i yw ei newid. Ond rwy'n cael fy mhoenydio gan y meddwl ei fod yn dioddef. ”

Beth sy'n ei hatal rhag gweld seicolegydd? “Mae gen i ofn clywed mai fy mai i yw e. Beth os ydw i'n agor blwch Pandora ac mae'n gwaethygu ... collais fy nghyfeiriant a ddim yn gwybod beth i'w wneud.

Mae'r dryswch hwn yn nodweddiadol i lawer o rieni. Beth i ddibynnu arno, sut i wahaniaethu rhwng yr hyn sy'n deillio o gamau datblygu (er enghraifft, problemau gwahanu oddi wrth rieni), beth sy'n dynodi anawsterau bach (hunllefau), a beth sy'n gofyn am ymyrraeth seicolegydd?

Pan gollon ni olwg glir ar y sefyllfa

Gall plentyn ddangos arwyddion o drafferth neu achosi trafferth i anwyliaid, ond nid yw hyn bob amser yn golygu bod y broblem ynddo ef. Nid yw'n anghyffredin i blentyn “wasanaethu fel symptom” - dyma sut mae seicotherapyddion teulu systemig yn dynodi'r aelod o'r teulu sy'n ymgymryd â'r dasg o arwyddo helynt teuluol.

“Gall amlygu ei hun mewn gwahanol ffurfiau,” meddai’r seicolegydd plant Galiya Nigmetzhanova. Er enghraifft, mae plentyn yn brathu ei ewinedd. Neu mae ganddo broblemau somatig annealladwy: twymyn bach yn y bore, peswch. Neu mae'n camymddwyn: ymladd, cymryd teganau.

Mewn un ffordd neu'r llall, yn dibynnu ar ei oedran, anian a nodweddion eraill, mae'n ceisio - yn anymwybodol, wrth gwrs - i "gludo" perthynas ei rieni, oherwydd mae angen y ddau ohonyn nhw. Gall poeni am blentyn ddod â nhw at ei gilydd. Gadewch iddynt ffraeo am awr o'i herwydd, y mae yn bwysicach iddo ef eu bod gyda'u gilydd am yr awr hon.

Yn yr achos hwn, mae'r plentyn yn canolbwyntio problemau ynddo'i hun, ond mae hefyd yn darganfod ffyrdd i'w datrys.

Mae troi at seicolegydd yn caniatáu ichi ddeall y sefyllfa'n well ac, os oes angen, dechrau therapi teulu, priodas, unigolyn neu blentyn.

“Gall gweithio hyd yn oed gydag un oedolyn roi canlyniadau rhagorol,” meddai Galiya Nigmetzhanova. - A phan fydd newidiadau cadarnhaol yn dechrau, mae'r ail riant weithiau'n dod i'r derbyniad, a oedd o'r blaen «nid oedd ganddo amser.» Ar ôl peth amser, rydych chi'n gofyn: sut mae'r plentyn, a yw'n brathu ei ewinedd? “Na, mae popeth yn iawn.”

Ond rhaid cofio y gall problemau gwahanol gael eu cuddio y tu ôl i'r un symptom. Gadewch i ni gymryd enghraifft: mae plentyn pum mlwydd oed yn camymddwyn bob nos cyn mynd i'r gwely. Gall hyn ddangos ei broblemau personol: ofn y tywyllwch, anawsterau mewn meithrinfa.

Efallai nad oes gan y plentyn sylw, neu, i'r gwrthwyneb, ei fod am atal ei unigedd, a thrwy hynny ymateb i'w ddymuniad.

Neu efallai ei fod oherwydd agweddau gwrthdaro: mae'r fam yn mynnu ei fod yn mynd i'r gwely yn gynnar, hyd yn oed os nad oedd ganddo amser i nofio, ac mae'r tad yn ei gwneud yn ofynnol iddo berfformio defod benodol cyn mynd i'r gwely, ac o ganlyniad, gyda'r nos. yn dod yn ffrwydrol. Mae'n anodd i rieni ddeall pam.

“Doeddwn i ddim yn meddwl ei fod mor anodd bod yn fam,” cyfaddefa Polina, sy’n 30 oed. “Rydw i eisiau bod yn dawel ac yn addfwyn, ond yn gallu gosod ffiniau. I fod gyda'ch plentyn, ond nid i'w atal … Darllenais lawer am rianta, mynd i ddarlithoedd, ond ni allaf weld y tu hwnt i'm trwyn fy hun.

Nid yw’n anghyffredin i rieni deimlo ar goll mewn môr o gyngor sy’n gwrthdaro. “Gor-wybodus, ond hefyd anwybodus,” fel y mae Patrick Delaroche, seicdreiddiwr a seiciatrydd plant, yn eu nodweddu.

Beth ydyn ni'n ei wneud â'n gofal dros ein plant? Ewch am ymgynghoriad gyda seicolegydd, meddai Galiya Nigmetzhanova ac yn esbonio pam: “Os yw pryder yn swnio yn enaid rhiant, bydd yn bendant yn effeithio ar ei berthynas â'r plentyn, a chyda'i bartner hefyd. Mae angen inni ddarganfod beth yw ei ffynhonnell. Nid oes yn rhaid mai’r babi ydyw, gallai fod yn anfodlonrwydd â’i phriodas neu trawma ei phlentyndod ei hun.”

Pan fyddwn yn rhoi'r gorau i ddeall ein plentyn

“Aeth fy mab at seicotherapydd rhwng 11 a 13 oed,” meddai Svetlana, 40 oed. — Ar y dechreu teimlais yn euog : pa fodd yr wyf yn talu dieithryn am ofalu am fy mab ?! Roedd teimlad fy mod yn rhyddhau fy hun o gyfrifoldeb, fy mod yn fam ddiwerth.

Ond beth oedd i'w wneud pe bawn i'n rhoi'r gorau i ddeall fy mhlentyn fy hun? Dros amser, llwyddais i gefnu ar yr honiadau i omnipotence. Rwyf hyd yn oed yn falch fy mod wedi llwyddo i ddirprwyo awdurdod.”

Mae llawer ohonom yn cael ein hatal gan amheuon: mae gofyn am help, mae'n ymddangos i ni, yn golygu arwyddo na allwn ymdopi â rôl rhiant. “Dychmygwch: rhwystrodd carreg ein ffordd, ac rydym yn aros iddi fynd i rywle,” meddai Galiya Nigmetzhanova.

- Mae llawer yn byw fel hyn, wedi rhewi, «ddim yn sylwi» ar y broblem, gan ddisgwyl y bydd yn datrys ei hun. Ond os ydyn ni’n cydnabod bod gennym ni “garreg” o’n blaenau, yna fe allwn ni glirio’r ffordd i ni ein hunain.”

Rydyn ni'n cyfaddef: ydyn, ni allwn ymdopi, nid ydym yn deall y plentyn. Ond pam mae hyn yn digwydd?

“Mae rhieni’n peidio â deall plant pan maen nhw wedi blino’n lân - cymaint fel nad ydyn nhw bellach yn barod i agor rhywbeth newydd yn y plentyn, gwrando arno, gwrthsefyll ei broblemau,” meddai Galiya Nigmetzhanova. — Bydd arbenigwr yn eich helpu i weld beth sy'n achosi blinder a sut i ailgyflenwi'ch adnoddau. Mae’r seicolegydd hefyd yn gweithredu fel dehonglydd, gan helpu rhieni a phlant i glywed ei gilydd.”

Yn ogystal, efallai y bydd y plentyn yn profi “angen syml i siarad â rhywun y tu allan i’r teulu, ond mewn ffordd nad yw’n waradwydd i’r rhieni,” ychwanega Patrick Delaroche. Felly, peidiwch â chwerthin ar y plentyn gyda chwestiynau pan fydd yn gadael y sesiwn.

I Gleb, wyth oed, sydd â gefeilliaid, mae'n bwysig ei fod yn cael ei ystyried yn berson ar wahân. Roedd Veronica, 36 oed, yn deall hyn, ac roedd wedi rhyfeddu at ba mor gyflym y gwnaeth ei mab wella. Ar un adeg, roedd Gleb yn mynd yn flin neu'n drist o hyd, roedd yn anfodlon â phopeth - ond ar ôl y sesiwn gyntaf, dychwelodd ei bachgen melys, caredig, crefftus ati.

Pan fydd y rhai o'ch cwmpas yn canu'r larwm

Nid yw rhieni, sy'n brysur gyda'u pryderon eu hunain, bob amser yn sylwi bod y plentyn wedi dod yn llai siriol, sylwgar, gweithgar. “Mae’n werth gwrando os yw’r athrawes, nyrs yr ysgol, y brifathrawes, y meddyg yn canu’r larwm … Does dim angen trefnu trasiedi, ond ni ddylech ddiystyru’r arwyddion hyn,” rhybuddiodd Patrick Delaroche.

Dyma sut y daeth Natalia i’r apwyntiad gyntaf gyda’i mab pedair oed: “Dywedodd yr athrawes ei fod yn crio drwy’r amser. Fe wnaeth y seicolegydd fy helpu i sylweddoli bod gennym ni gysylltiad agos â'n gilydd ar ôl fy ysgariad. Mae hefyd yn troi allan nad oedd yn crio «drwy'r amser», ond dim ond yn yr wythnosau hynny pan aeth at ei dad.

Mae gwrando ar yr amgylchedd, wrth gwrs, yn werth chweil, ond byddwch yn ofalus o ddiagnosis brysiog a wneir i'r plentyn

Mae Ivan yn dal yn ddig gyda'r athro a alwodd Zhanna gorfywiog, «a'r cyfan oherwydd bod yn rhaid i'r ferch, a welwch, eistedd yn y gornel, tra gall y bechgyn redeg o gwmpas, ac mae hynny'n iawn!»

Mae Galiya Nigmetzhanova yn cynghori peidio â chynhyrfu a pheidio â sefyll mewn ystum ar ôl clywed adolygiad negyddol am y plentyn, ond yn gyntaf oll, yn dawel ac yn gyfeillgar egluro'r holl fanylion. Er enghraifft, os yw plentyn yn ymladd yn yr ysgol, darganfyddwch gyda phwy oedd y frwydr a pha fath o blentyn ydoedd, pwy arall oedd o gwmpas, pa fath o berthynas yn y dosbarth cyfan.

Bydd hyn yn eich helpu i ddeall pam fod eich plentyn wedi ymddwyn fel y gwnaeth. “Efallai ei fod yn cael anawsterau mewn perthynas â rhywun, neu efallai ei fod wedi ymateb i fwlio yn y ffordd honno. Cyn gweithredu, mae angen clirio’r darlun cyfan.”

Pan welwn ni newidiadau syfrdanol

Mae peidio â chael ffrindiau neu gymryd rhan mewn bwlio, boed eich plentyn yn bwlio neu'n bwlio eraill, yn arwydd o broblemau perthynas. Os nad yw plentyn yn ei arddegau yn gwerthfawrogi ei hun ddigon, yn ddiffygiol ei hunanhyder, yn orbryderus, mae angen i chi dalu sylw i hyn. Ar ben hynny, gall plentyn gorufudd ag ymddygiad di-ri hefyd fod yn gamweithredol yn gyfrinachol.

Mae'n troi allan y gall unrhyw beth fod yn rheswm dros gysylltu â seicolegydd? “Ni fydd unrhyw restr yn hollgynhwysfawr, felly mae’r mynegiant o ddioddefaint meddyliol yn anghyson. Ar ben hynny, weithiau mae plant yn cael rhai problemau yn cael eu disodli'n gyflym gan eraill,” meddai Patrick Delaroche.

Felly sut ydych chi'n penderfynu a oes angen i chi fynd i apwyntiad? Mae Galiya Nigmetzhanova yn cynnig ateb byr: "Dylai rhieni yn ymddygiad y plentyn gael eu rhybuddio gan yr hyn nad oedd "ddoe" yn bodoli, ond a ymddangosodd heddiw, hynny yw, unrhyw newidiadau syfrdanol. Er enghraifft, mae merch bob amser wedi bod yn siriol, ac yn sydyn mae ei hwyliau wedi newid yn ddramatig, mae hi'n ddrwg, yn taflu strancio.

Neu i'r gwrthwyneb, nid oedd y plentyn yn gwrthdaro - ac yn sydyn yn dechrau ymladd â phawb. Does dim ots os yw’r newidiadau hyn er gwaeth neu er gwell, y prif beth yw eu bod yn annisgwyl, yn anrhagweladwy.” “A pheidiwch ag anghofio enuresis, hunllefau cyson…” ychwanega Patrick Delaroche.

Dangosydd arall yw os nad yw'r problemau'n diflannu. Felly, mae dirywiad tymor byr ym mherfformiad ysgol yn beth cyffredin.

Ac mae plentyn sydd wedi rhoi'r gorau i ymgysylltu ag angen cymorth arbenigwr. Ac wrth gwrs, mae angen i chi gwrdd â'r plentyn hanner ffordd os yw ef ei hun yn gofyn am weld arbenigwr, sy'n digwydd amlaf ar ôl 12-13 mlynedd.

“Hyd yn oed os nad yw rhieni’n poeni am unrhyw beth, mae dod gyda phlentyn at seicolegydd yn ataliad da,” meddai Galiya Nigmetzhanova. “Mae hwn yn gam pwysig tuag at wella ansawdd bywyd y plentyn a’ch bywyd chi.”

Gadael ymateb