Mae llawer o rieni yn siŵr bod lisping yn niweidio'r plentyn - mae'n amharu ar ddatblygiad ei leferydd, yn ei ddysgu i ystumio geiriau ac yn gyffredinol yn arafu aeddfedu'r bersonoliaeth. Ai felly y mae? Gadewch i ni wrando ar farn arbenigwr, seicolegydd amenedigol Elena Patrikeyeva.
Mae siarad babi yn iaith a ddefnyddir gan rieni mewn llawer o wahanol wledydd. Wrth siarad â phlant, maent yn ymestyn llafariaid yn anwirfoddol, yn ystumio synau (gan eu gwneud yn fwy «plentynaidd» ac yn llai clir), ac mae lleferydd yn gyffredinol yn dod yn fwy swynol.
Mae'r rhai sy'n siarad Rwsieg yn defnyddio ôl-ddodiaid bychan (botwm, potel, byn). Ac, wrth gwrs, “lisping” (pob math o “usi-pusi”, “bibika” a “lyalka”), sy'n anodd ei gyfieithu.
Dyma sut mae'r rhan fwyaf o rieni yn siarad â'u plant. Pam a pham?
Yn gyntaf oll, mae hon yn araith emosiynol lliw wedi'i chyfeirio at y babi. Mae hi'n swnio'n feddal ac yn gynnes. Yng nghwmni gwên.
Dyma beth rydyn ni'n sefydlu cysylltiad â'r plentyn, yn ei leddfu.
Felly rydym yn adrodd bod popeth yn iawn, mae croeso iddo yma ac yn ddiogel yma.
Ers yr hen amser, mae rhieni mewn gwahanol ddiwylliannau wedi bod yn defnyddio hwiangerddi. Ac nid oedd gan neb gwestiwn, ond a yw'n angenrheidiol, ond a yw'n bosibl, ac onid yw siarad a chyfathrebu fel 'na gyda phlentyn yn niweidiol. Yn empirig, darganfu pobl fod plant mor dawel, yn canolbwyntio ar oedolyn, yn dilyn â'u llygaid, ac yna, fis a hanner, rhowch y wên gyntaf iddo. Iaith o'r fath yw'r norm absoliwt o gyfathrebu â babanod.
Nawr mae gennym fynediad at swm nas gwelwyd o'r blaen o wybodaeth, sy'n anochel yn achosi pryder. Oherwydd bod y wybodaeth yn groes mewn mannau. Ac ar bob pwynt o wrth-ddweud, mae'n rhaid i chi wneud rhyw fath o benderfyniad ar eich pen eich hun.
Ac yn awr mae rhieni'n dechrau gofyn cwestiynau: a yw'n normal yn gyffredinol fy mod yn sydyn yn syrthio i blentyndod ar y peiriant gyda genedigaeth fy mhlentyn a dechreuodd lisp? Beth os yw'n tyfu'n rhy feddal ac wedi'i faldod oherwydd hyn? Beth os nad yw'r plentyn yn teimlo fel person? Beth os, gan ystumio'r geiriau, fy mod yn difetha ei ynganiad?
Atebaf yn fyr. Iawn. Na.
Ac yn awr yn fwy.
Cymeriad, personoliaeth ac iaith
Ailadroddaf: mae angen iaith mor benodol ar gyfer cyfathrebu emosiynol. Ac mae'n warant o ddiogelwch y plentyn, ac felly ei ddatblygiad arferol. A yw'n effeithio ar ffurfio cymeriad?
Gadewch i ni egluro: gosodir sail cymeriad (nodweddion personoliaeth a phatrymau ymateb i wahanol sefyllfaoedd) yn amodol hyd at bum mlynedd. Ac mae babanod yn dal i gael dim ond nodweddion o anian a gweithrediad y system nerfol. Ac am amser eithaf hir, gyda'n hymddygiad, dim ond gwneud iawn neu atgyfnerthu'r union amlygiadau hyn yr ydym yn eu gwneud. Yn raddol, wrth i'r plentyn ddatblygu, rydyn ni, gyda'n hymatebion i'w weithredoedd (ar y cyd â'i nodweddion), yn dechrau siapio'r cymeriad.
Mae p'un a fydd plentyn yn datblygu hunanddisgyblaeth, yn strwythuro, ac ati, yn dibynnu ar sut mae oedolion yn cefnogi ei weithgaredd ymchwil naturiol, menter. A fyddant yn helpu i ddysgu pethau newydd neu, yn ffigurol, a fyddant yn cuddio mewn cocŵn o bryder rhieni.
Nid oes gan babble ysgafn ddim i'w wneud ag ef. Os rhowch gyfle i'ch plentyn wahanu'n raddol oddi wrthych, i wneud penderfyniadau, i wynebu canlyniadau'r penderfyniadau hyn, gallwch hyd yn oed ei alw'n "bubusechka" hyd at henaint.
Ymhellach. Yn y gymdeithas ddyneiddiol fodern, mae'r agwedd tuag at y plentyn wedi newid. Rydym yn ceisio trin plant fel unigolion o enedigaeth. Ond gadewch i ni ddarganfod beth ydyw.
Mae hyn yn bennaf yn golygu: “Rwy'n parchu eich anghenion a'ch teimladau, babi, a sylweddolaf nad ydych yn eiddo i mi. Rwy'n deall y gallai fod gennych eich barn eich hun, eich diddordebau a'ch chwaeth eich hun yn wahanol i fy un i. Rydych chi, fel unrhyw berson, angen parch at eich ffiniau a'ch diogelwch. Nid ydych am gael eich gweiddi, eich curo na'ch sarhau. Ond ar yr un pryd, rydych chi'n fach iawn ac yn newydd eu geni. Ac un o'ch anghenion yw cysylltiad emosiynol cynnes â mi, eich rhiant. Ac mae lisping yn bodloni'r angen hwn yn berffaith.
Mae parch yn fawr. Eithafion mewn unrhyw beth—na.
3D
Fel ar gyfer ynganiad. Mae lleferydd dynol yn datblygu trwy ddynwared, mae'n wir. Dyna pam mae cartwnau 2D yn cael effaith wael ar ddatblygiad lleferydd (mewn achosion lle, ar wahân iddynt, nid oes gan y plentyn unrhyw fodelau rôl eraill).
Angen model 3D. Er mwyn ei gwneud hi'n glir ac yn amlwg yn union sut mae'r gwefusau a'r tafod yn symud. Ar y dechrau, dim ond y synau a'r lluniau hyn y bydd y plentyn yn eu hamsugno, a dim ond 2-4 mis y bydd cooing (y "araith gyntaf") yn cael ei gyhoeddi. Bydd geiriau bablo yn ymddangos erbyn 7-8 mis.
A hyd yn oed pan fyddwch chi'n ystumio'r gair ei hun, mae'r plentyn yn darllen sut rydych chi'n mynegi (yn gweld sut rydych chi'n plygu'ch gwefusau, lle rydych chi'n rhoi'ch tafod), a bydd yn parhau i'ch efelychu.
Yn ogystal, o oedran penodol—mewn gwirionedd, o ychydig fisoedd ymlaen—bydd eisoes yn gallu canolbwyntio’n eithaf da ar lefaru rhwng oedolion, rhwng rhieni a phlant eraill. A'ch lisping, a sgyrsiau yn union o'i gwmpas - dyma'r amgylchedd ffrwythlon y mae lleferydd yn cael ei ffurfio yn y dyfodol.
Pryd fydd liping fel arfer yn mynd i ffwrdd? Dyma y fath gorliwio gan y flwyddyn fel arfer yn mynd i ffwrdd ei ben ei hun. Ond hyd yn oed os na fydd yr iaith “blentynnaidd” yn diflannu ar ôl blwyddyn, peidiwch â rhuthro i hongian labeli a gwneud diagnosis. Ni ddylid defnyddio un «symptom» i ddod i'r casgliad beth sy'n digwydd gyda'r broses o wahanu neu ffiniau yn y teulu.
Oes yna oedran pan mae'n amser rhoi'r gorau i gusanu bechgyn? Dangos hoffter? Nid yw tynerwch a chynhesrwydd yn cau allan ffiniau iach a digonol. Mewn gair, peidiwch ag ofni “caru” eich plant.