Cynnwys
“Rydw i wir eisiau dysgu Saesneg, ond o ble alla i gael yr amser ar gyfer hyn?”, “Ie, byddwn yn hapus pe bai’r gallu gennyf”, “Mae’r iaith, wrth gwrs, yn angenrheidiol iawn, ond nid yw’r cyrsiau’n angenrheidiol. rhad ...” Mae'r Hyfforddwr Oksana Kravets yn dweud ble i ddod o hyd i amser i astudio iaith dramor a sut i ddefnyddio'r "dod o hyd" gyda'r budd mwyaf.
Gadewch i ni ddechrau gyda'r prif un. Mae talent ar gyfer dysgu ieithoedd tramor yn gysyniad cymharol. Fel y dywedodd y cyfieithydd a’r awdur Kato Lomb, “Mae llwyddiant mewn dysgu iaith yn cael ei bennu gan hafaliad syml: amser a dreulir + llog = canlyniad.”
Rwy’n siŵr bod gan bawb yr adnoddau angenrheidiol i wireddu eu breuddwydion. Oes, mae yna nifer o resymau gwrthrychol pam ei bod yn dod yn fwy anodd dysgu ieithoedd newydd gydag oedran, ond ar yr un pryd, gydag oedran y daw dealltwriaeth o'ch hun ac o'ch anghenion, a daw gweithredoedd yn fwy ymwybodol. Mae hyn yn eich helpu i gyflawni eich nodau yn fwy effeithiol.
Gwir gymhelliant a nod go iawn yw'r allwedd i lwyddiant
Penderfynwch ar gymhelliant. Pam ydych chi'n astudio neu eisiau dechrau dysgu iaith dramor? Beth neu bwy sy'n eich cymell? Ai amgylchiadau allanol sy'n achosi eich dymuniad neu angen?
Ffurfiwch nod. Pa derfynau amser ydych chi'n eu gosod i chi'ch hun a beth ydych chi am ei gyflawni yn ystod y cyfnod hwn? Meddyliwch a yw eich nod yn gyraeddadwy a hyd yn oed yn realistig. Sut byddwch chi'n gwybod eich bod chi wedi'i gyrraedd?
Efallai eich bod am feistroli un tymor o Sex and the City yn Saesneg heb isdeitlau mewn mis, neu gyfieithu a dechrau adrodd deialogau doniol gan The Simpsons mewn wythnos. Neu a yw eich nod yn cael ei fesur gan nifer y geiriau sydd angen i chi eu dysgu, neu nifer y llyfrau yr hoffech eu darllen?
Dylai'r nod eich ysgogi i wneud ymarfer corff yn rheolaidd. Po fwyaf realistig a dealladwy ydyw i chi, y mwyaf amlwg fydd y cynnydd. Trwsiwch ef ar bapur, dywedwch wrth eich ffrindiau, cynlluniwch gamau gweithredu.
Sut mae dod o hyd i'r amser?
Gwnewch linell amser. Defnyddiwch yr ap ffôn clyfar i olrhain popeth rydych chi'n ei wneud o ddeffro hyd amser gwely, gan gynnwys egwyliau mwg a phob paned o goffi rydych chi'n ei yfed gyda chydweithwyr, neu cadwch olwg ar bopeth rydych chi'n ei wneud mewn llyfr nodiadau am wythnos. Rwy'n gwarantu y byddwch chi'n dysgu llawer amdanoch chi'ch hun mewn wythnos!
Dadansoddwch sut olwg sydd ar eich diwrnod. Beth neu bwy sy'n cymryd eich amser a'ch egni gwerthfawr? Rhwydweithiau cymdeithasol neu gydweithiwr rhy gymdeithasol? Neu efallai sgyrsiau ffôn «am ddim»?
Wedi dod o hyd? Cwtogwch yn raddol ar yr amser a dreuliwch ar gronoffages - amsugwyr eich munudau a'ch oriau gwerthfawr.
Mae'r amser wedi'i ddarganfod. Beth sydd nesaf?
Gadewch i ni ddweud, o ganlyniad i'r «archwiliad» a gynhaliwyd, bod peth amser wedi'i ryddhau. Meddyliwch sut y gallwch chi wneud y gorau ohono. Beth sy'n rhoi'r pleser mwyaf i chi? Gwrando ar bodlediadau neu wersi sain? Darllen llyfrau, chwarae ar ffôn clyfar gan ddefnyddio cymwysiadau iaith arbennig?
Ar hyn o bryd rwy'n astudio Almaeneg, felly mae cerddoriaeth Almaeneg, podlediadau a gwersi sain yn cael eu llwytho i lawr i fy tabled, y byddaf yn gwrando arno ar y ffordd i'r gwaith neu wrth gerdded. Rwyf bob amser wedi addasu llyfrau a chomics Almaeneg yn fy mag: rwy'n eu darllen ar drafnidiaeth gyhoeddus, mewn lein neu wrth aros am gyfarfod. Rwy'n ysgrifennu geiriau ac ymadroddion anghyfarwydd, ond yn aml yn cael eu hailadrodd yn y rhaglen ffôn clyfar, gan wirio eu hystyr mewn geiriadur electronig.
Ychydig mwy o awgrymiadau
Cyfathrebu. Os nad ydych chi'n siarad yr iaith rydych chi'n ei dysgu, mae'n farw i chi. Mae’n amhosib teimlo holl alaw a rhythm yr iaith heb ddweud y geiriau’n uchel. Mae gan bron bob ysgol iaith glybiau sgwrsio y gall pawb eu mynychu.
Rwy’n siŵr yn eich amgylchedd chi fod yna berson sy’n gwybod yr iaith ar lefel ddigonol. Gallwch chi gyfathrebu ag ef, cerdded o amgylch y ddinas neu drefnu te parti gartref. Mae hwn yn gyfle gwych nid yn unig i ymarfer, ond hefyd i dreulio amser mewn cwmni da.
Dewch o hyd i bobl o'r un anian. Mae'n llawer mwy diddorol dysgu iaith gyda phartner, cariad neu blentyn. Pobl o'r un anian fydd eich adnodd i'ch cadw'n llawn cymhelliant.
Trowch rwystrau yn gynorthwywyr. Dim digon o amser i astudio iaith dramor oherwydd eich bod yn eistedd gyda phlentyn bach? Dysgwch enwau anifeiliaid, rhowch ganeuon plant iddo mewn iaith dramor, siaradwch. Trwy ailadrodd yr un ymadroddion syml lawer gwaith, byddwch chi'n eu dysgu.
Pa iaith bynnag rydych chi'n ei hastudio, mae cysondeb bob amser yn bwysig. Mae'r tafod yn gyhyr y mae angen ei bwmpio ar gyfer rhyddhad a chryfder.