Cynhaliodd Dmitry Malikov “Gwers Gerddoriaeth” yn Volgograd

Cynhaliodd Dmitry Malikov “Wers Gerdd” yn Volgograd

Cynhaliwyd y Wers Gerdd, a oedd yn cynnwys cyngerdd elusennol, yn Theatr Opera Tsaritsyn. Mynychwyd ef gan blant o ysgolion cerdd yn Volgograd. I gyrraedd y dosbarth meistr gyda Dmitry Malikov a chwarae gydag ef yn y cyngerdd, pasiodd y cyfranogwyr ddetholiad difrifol. Dewisodd y rheithgor gôr theatr y plant “Sady Si-Mi-Re-Mi-Do” yn ysgol gerddoriaeth plant Rhif 5 yn Volgograd; triawd o fyfyrwyr o Ysgol Gelf Ganolog VGIIK; deuawd piano myfyrwyr Conservatoire Volgograd a enwir ar ôl PA Serebryakova Nikita Melikhova ac Anna Likhotnikova; myfyrwyr Ysgol Gerddoriaeth Plant Rhif 13 Ruslan Khokhlachev ac Ysgol Gerdd Rhif 2 Nikolai Zemlyansky.

Prif syniad y prosiect, yn ôl Dmitry Malikov, yw trosglwyddo gwybodaeth o'r meistr i sêr y dyfodol. Cyn y cyngerdd, cafodd pob cyfranogwr y 10 munud annwyl gyda'r maestro.

“Chwaraeodd Nikita a minnau gyda Dmitry Malikov mewn“ chwe llaw ”yr enwog“ Flight of the Bumblebee ”gan Nikolai Rimsky-Korsakov,” rhannodd y pianydd ifanc Anna Likhotnikova â diwrnod Woman. - Ar y llwyfan gyda Dmitry roedd yn gyffyrddus iawn, rwy'n dal i fethu credu ein bod wedi cael cymaint o gyfle.

Tynnodd Dmitry Malikov luniau gyda'i fyfyrwyr gyda phleser

Yn ystod y cyngerdd, rhoddodd Dmitry Malikov gyngor ar sut i ysgogi plant i ddysgu cerddoriaeth:

- Mae'n bwysig rhoi plant i chwarae cerddoriaeth, oherwydd mae cerddoriaeth yn newid ac yn datblygu pobl.

- Peidiwch â gadael i'ch plant fynd yn ddiog. Gwnewch iddyn nhw chwarae ychydig bach bob dydd. Pan aeth fy nhad ar daith, rhoddodd ei wregys ar y piano fel y byddwn yn cofio am y gosb am anufudd-dod. Fe wnes i daflu'r gwregys hwn at y piano ac ni cheisiais astudio mewn gwirionedd. Wrth ddychwelyd adref, roedd dad eisoes wedi anghofio am bopeth. Wrth fynd ar y daith nesaf, gadawodd y gwregys yn yr un lle eto. Fe wnes i ei daflu i ffwrdd eto. Datgelwyd popeth dim ond pan nad oedd gan dad unrhyw beth i wregysu ei drowsus.

- Rhowch sylw i'r dull o ddysgu plant, yr athro rydych chi'n anfon eich plentyn ato. Dylai fod yn berson eithaf diplomyddol, yn gyffyrddus er mwyn peidio ag annog y plentyn i beidio â chreu cerddoriaeth.

- Rhowch gyfle i blant ddewis y cyfeiriad cerddorol y byddant yn datblygu ynddo. Dylent hoffi'r hyn maen nhw'n ei wneud.

- Tra bod y plant yn ifanc iawn, chwaraewch ganeuon hyfryd gartref fel bod y gerddoriaeth yn gefndir cartref dymunol.

- Ewch â'ch plentyn i gyngherddau a gweithdai cerdd fel y gall y cerddorion ei syfrdanu â'u sgiliau. Roedd un cyngerdd o'r fath yn fy mywyd ym 1986. Roeddwn i'n 16 oed bryd hynny. Daeth y pianydd rhagorol Vladimir Horowitz i Moscow. Llwyddais i gyrraedd yr ymarfer a'r cyngerdd. Ar ôl hynny, edrychais ar yr hyn yr oeddwn yn ei wneud mewn ffordd hollol wahanol.

Gadael ymateb