Mae'n syndod bod clyw a golwg babanod newydd-anedig wedi datblygu'n dda o ddyddiau cyntaf eu bywyd. Hyd yn oed pan fydd rhywbeth yn cwympo, mae'r plentyn yn ymateb yn uchel gyda'i gri i'r ysgogiad allanol hwn. Mae pediatregwyr yn argymell cynnig yr un bach i ystyried amrywiaeth o wrthrychau. Bydd hyn yn cyfrannu at y ffaith y bydd ar ôl wythnos a hanner yn dilyn symudiad unrhyw wrthrych neu degan yn agos gyda'i olwg. Uwchben man cysgu'r plentyn, mae angen i chi hongian teganau soniarus, oherwydd wrth eu cyffwrdd â handlen neu goes, bydd yn datblygu ei sylw. Rhaid cofio un gwirionedd syml: “Wrth arsylwi daw gwybodaeth.” Chwarae mwy gyda'ch babi, gadewch iddo deimlo'ch cariad anfesuradwy.
Gan ddechrau o fis bywyd y babi, mae angen siarad eisoes, dylai'r tôn fod yn dawel, yn serchog, fel ei fod o ddiddordeb iddo. Yn un neu ddau fis oed, nid yr hyn a ddywedwch sy'n bwysig, ond gyda pha ystumiau ac emosiynau rydych chi'n eu gwneud.
Mae plentyn yn dechrau archwilio teganau yn fwy astud o ddau fis oed. Mae angen enwi iddo y gwrthrychau y mae'n dal ei syllu arnynt am amser hir er mwyn ei adnabod yn raddol â'r byd allanol. Yn syth ar ôl i'r babi ynganu sain, nid oes angen i chi oedi cyn ateb, felly byddwch chi'n ysgogi'r plentyn i ynganu rhywbeth arall.
Ar ôl tri mis, mae'r plentyn eisoes wedi cwblhau ffurfio gweledigaeth. Yn ystod y cyfnod hwn, mae plant yn gwenu yn ôl arnoch chi, maen nhw'n llwyddo i chwerthin yn uchel ac yn siriol. Mae'r plentyn eisoes yn gwybod sut i ddal y pen, sy'n golygu bod ardal ei olwg yn cynyddu. Mae plant yn dod yn symudol, yn ymateb yn berffaith i'r llais, yn troi drosodd yn annibynnol o ochr i ochr. Peidiwch ag anghofio yn ystod y cyfnod hwn hefyd i ddangos gwrthrychau amrywiol i'r plentyn, eu henwi, gadael iddynt gyffwrdd. Mae angen i chi enwi nid yn unig gwrthrychau, ond hefyd eich symudiadau a symudiadau amrywiol y babi. Chwarae cuddio gydag ef, gadewch iddo eich clywed ond nid eich gweld, neu i'r gwrthwyneb. Fel hyn, gallwch chi adael y plentyn am ychydig, bod ym mhen arall yr ystafell neu gartref, ac ni fydd y plentyn yn crio dim ond oherwydd ei fod yn clywed eich llais ac yn gwybod eich bod yn rhywle gerllaw. Dylai teganau ar gyfer plant o'r oedran hwn fod yn llachar, yn syml ac, wrth gwrs, yn ddiogel i'w iechyd. Ni argymhellir defnyddio sawl gwrthrych ar yr un pryd yn y gêm gyda'r plentyn, felly bydd yn drysu ac ni fydd hyn yn dod ag unrhyw ganlyniad cadarnhaol i wybyddiaeth a datblygiad ei araith.
Mae pedwar mis oed yn ddelfrydol ar gyfer ymarferion datblygu lleferydd. Gall y rhai symlaf fod yn arddangosiadau o'r iaith, corws o wahanol synau, ac ati, rhowch gyfle i'r plentyn ailadrodd yr ymarferion hyn ar eich ôl. Mae llawer o famau yn gwahardd cyffwrdd â'u hoff deganau â'u cegau, ond dylech wybod bod hwn yn gam pwysig wrth ddysgu am yr amgylchedd. Gwyliwch yn ofalus fel nad yw'r babi yn llyncu unrhyw ran fach. Wrth siarad, mae angen i chi dynnu sylw at oslef, osgoi undonedd yn y llais.
O bum mis oed, gall y plentyn droi cerddoriaeth ymlaen, bydd yn hoff iawn o'r ysgogiad allanol newydd hwn. Prynwch fwy o deganau cerddorol a siarad iddo. Symudwch y tegan oddi wrth y plentyn, gan annog hwn i gropian iddo.
Yn chwe mis oed, mae'r babi yn dechrau ailadrodd y sillafau. Siaradwch ag ef yn fwy fel ei fod yn ailadrodd geiriau unigol ar eich ôl. Yn ystod y cyfnod hwn, mae gan blant ddiddordeb mawr yn y teganau hynny y gellir eu gosod, eu newid, ac ati Dysgwch eich babi i ddewis tegan ar ei ben ei hun, i fod ar ei ben ei hun.
O saith i wyth mis o fywyd, nid yw plant yn gollwng teganau, fel yr oedd o'r blaen, ond yn hytrach yn eu taflu, neu eu curo'n uchel. Yn yr oedran hwn, mae angen i chi siarad â nhw mewn geiriau syml a dealladwy fel y gall y plentyn ailadrodd. Mae eitemau cartref hefyd yn ddefnyddiol: caeadau, jariau plastig a haearn, cwpanau. Gwnewch yn siŵr eich bod chi'n dangos i'ch babi y synau sy'n digwydd pan fydd y pethau hyn yn cael eu tapio.
Gan ddechrau o wyth mis, mae'r plentyn yn ymateb yn bleserus i'ch ceisiadau i godi, rhoi beiro. Ceisiwch gael eich plentyn i ailadrodd rhai symudiadau ar eich ôl. Ar gyfer datblygu lleferydd, fe'ch cynghorir i ddefnyddio trofyrddau, darnau o frethyn a phapur y mae angen eu chwythu i ffwrdd.
Yn naw mis oed, dylid cynnig chwarae gyda math newydd o deganau i'r plentyn - pyramidiau, doliau nythu. Dal heb fod yn ddiangen fydd gwrthrych o'r fath fel drych. Rhowch y babi o'i flaen, gadewch iddo archwilio'i hun yn ofalus, dangoswch ei drwyn, ei lygaid, ei glustiau, ac yna darganfyddwch y rhannau hyn o'r corff o'i degan.
Mae plentyn deg mis oed yn eithaf galluog i ddechrau ynganu geiriau cyfan ar ei ben ei hun. Ond pe na bai hyn yn digwydd, peidiwch â digalonni, mae hwn yn rhinwedd unigol, ar gyfer pob plentyn mae hyn yn digwydd ar wahanol gamau. Ceisiwch esbonio'n raddol i'r plentyn yr hyn a ganiateir a'r hyn na chaniateir. Gallwch chi chwarae'r gêm "Dod o hyd i wrthrych" - rydych chi'n enwi'r tegan, ac mae'r babi yn dod o hyd iddo ac yn ei wahaniaethu oddi wrth bawb arall.
O un mis ar ddeg i flwyddyn, mae'r plentyn yn parhau i ddod yn gyfarwydd â'r byd o'i gwmpas. Dylai pob oedolyn ei helpu yn hyn o beth. Gofynnwch i'ch plentyn fwy o'r hyn y mae'n ei weld a'i glywed.
Mae datblygiad lleferydd mewn plentyn ym mlwyddyn gyntaf bywyd yn gofyn am lawer o gryfder, egni a sylw gan y rhieni, ond mae'r diwedd yn cyfiawnhau'r modd. Ar ôl blwyddyn, bydd eich babi yn dechrau siarad geiriau syml yn fwyfwy hyderus, gan ailadrodd ar ôl oedolion. Dymunwn bob lwc a chanlyniadau dymunol i chi.