Cynnwys
Dangoswch eich llun i mi ... byddaf yn dweud wrthych pwy ydych chi!
Pan mae Mathilde yn dylunio tŷ ei thywysoges, mae'n rhoi ei holl galon ynddo. Mae ei lliwiau'n llachar ac yn fywiog, mae ei siapiau'n llawn symudiad ac mae ei gymeriadau'n ddoniol iawn. Yn union fel hi! Mae ei thad a minnau yn cael eu chwythu i ffwrdd gan dalent ein hartist 4 oed! », Nodiadau gydag edmygedd Séverine, ei fam. Ydy, yn cadarnhau Patrick Estrade, seicolegydd: “ Yr hyn sy'n nodi lluniadau plant yw eu creadigrwydd a'u symlrwydd rhyfeddol. Nid ydynt yn trafferthu gyda syniadau cytunedig. Cyn belled â'n bod ni'n gadael iddyn nhw wneud hynny ac yn mynd â nhw yn unigol (i'w hatal rhag dylanwadu ar ei gilydd), maen nhw'n gadael i'w dychymyg a'u ffantasi redeg yn wyllt ar fympwy eu bysedd. »Pensil du, pasteli lliw, marcwyr, marcwyr, paent, mae popeth yn dda ar gyfer mynegi eu hemosiynau. Mae cartref yn thema sy'n ysbrydoli plant bach yn fawr. “Tra ein bod ni oedolion yn aml yn gonfensiynol iawn ac yn sownd yn ein storïau, blant, maent yn dangos beiddgar ar yr un pryd â barddoniaeth. Bydd yr oedolyn naill ai'n tynnu stereoteip arferol y tŷ neu'n meddwl sut y bydd yn ei gynrychioli. Bydd y plentyn yn gadael i'w ddigymelldeb weithredu. Yn wahanol i'r oedolyn, mae'n byw, nid yw'n paratoi i fyw. Mae'r broses arlunio felly ar unwaith ac am ddim, ”esboniodd y seicolegydd.
Darllenwch hefyd: Dehongli lluniadau Babi
Trwy arlunio, mae'r plentyn yn mynegi ei deimladau am fywyd
Er enghraifft, gall plentyn yn hawdd dynnu dau haul uwchben ei dŷ, nid yw hyn yn broblem iddo. Ni fydd yr oedolyn yn meiddio na hyd yn oed feddwl amdano. Yn aml mae yna nifer o elfennau anweledig yn nyluniadau cartrefi plant. Mae to trionglog, ffenestri i fyny'r grisiau, ac nid ar y llawr gwaelod, drws crwn yn aml (sy'n rhoi meddalwch), gyda handlen (felly'n groesawgar), lle tân ar y dde (anaml ar y chwith) a'r mwg mynd i'r dde (os oes tân yn y lle tân, mae'n golygu bod pobl yn byw yn y tŷ. Mae'r mwg sy'n mynd i'r dde yn gyfystyr â'r dyfodol), a -ox yn y to (y gellir ei ystyried yn llygad). Os yw'r tŷ yn cynrychioli'r plentyn ei hun, mae'n ddiddorol dadansoddi'r hyn sydd o'i gwmpas hefyd. Efallai bod coed, anifeiliaid, pobl, llwybr sy'n arwain yno, car, pwll, adar, gardd, cymylau… Mae unrhyw beth yn dda ar gyfer adrodd stori sydd y tu mewn a'r tu allan. Yn yr ystyr hwn, mae lluniad y tŷ yn darparu gwybodaeth am y berthynas sydd gan y plentyn â'r byd a chydag eraill.
Nid yr hyn sydd o ddiddordeb i'r seicolegydd mewn lluniad yw ei agwedd esthetig, ond y cynnwys seicolegol, hynny yw, yr hyn y gall y tŷ ei fynegi am y plentyn a'i fywyd. Nid yw'n gwestiwn yma o ddehongliad seicdreiddiol sy'n anelu at nodi rhai diffygion neu anhwylderau seicolegol, ond o duedd wirioneddol.